Disarthria yang kabur dan parah pada anak-anak - teknik perawatan, tip dan ulasan

Perawatan

Disartria pada anak-anak adalah salah satu varietas dari gangguan bicara, yang terjadi karena kerusakan pada sistem saraf pusat.

Pelanggaran yang paling jelas dari penyakit ini adalah perubahan intonasi, tempo dan irama bicara, serta gangguan suara dan gangguan artikulasi suara.

Anak-anak yang menderita disartria sangat sulit dikunyah dan ditelan.

Terkadang sulit bagi mereka untuk mengikat pakaian dengan kancing, melompat dengan satu kaki atau memotong dengan gunting. Juga sulit bagi mereka untuk memberikan pidato tertulis, sehingga mereka belajar di sekolah khusus.

Cara mengobati disartria pada anak

Karena fakta bahwa penyakit dysarthria tidak independen dan dapat diamati dengan berbagai manifestasi gangguan sistem saraf, isi dan urutan semua tindakan terapeutik akan ditetapkan setelah dokter membuat diagnosis klinis, dengan mempertimbangkan usia dan kondisi pasien.

Perawatan disartria pada anak-anak dilakukan secara komprehensif. Tergantung pada stadium penyakit, langkah-langkah berikut diterapkan:

  • koreksi terapi wicara;
  • pengobatan;
  • pijat;
  • latihan pernapasan;
  • Terapi olahraga.

Penyakit berbahaya dan serius, ensefalopati hati hampir selalu berakibat fatal. Apakah ada cara untuk menghindari ini?

Gangguan bicara yang tidak kalah parah pada anak adalah sensorimotor alalia. Pengobatan penyakit ini harus dilakukan dalam beberapa arah. Baru setelah itu akan cukup berhasil.

Obat yang diresepkan oleh dokter psikoneurologis. Dengan demikian, obat untuk penyakit ini tidak ada.

Dokter meresepkan obat yang hanya menghilangkan gejala penyakit dan meringankan kondisi umum pasien.

Dalam perawatan medis disartria pada anak termasuk obat-obatan seperti:

  • Obat pantogam dan vasospasme yang meringankan;
  • Magne B6.

Dari obat serius dapat meresepkan:

  1. Vaskular: Cavinton, Cinnarizine, Stugeron, Gliatilin dan Instenon.
  2. Nootropics: Pantokalcin, Encephabol, Picamilon.
  3. Metabolik: Cerebrolysin, Actovegin, Cerebrolizat.
  4. Obat penenang: Persen, Novo-Passit, Tenoten.

Hasil yang baik menunjukkan obat-obatan berikut: Piracetam, Finlepsin dan Cerebrocurin.

Lebih mudah mengobati disartria yang terhapus pada anak-anak.

Praktek terapi wicara pada anak didasarkan pada perkembangan umum semua aspek bicara: struktur gramatikal, kosa kata, bahasa fonemik.

Latihan dan senam ditujukan untuk mengembangkan persepsi pendengaran, sistem pernapasan, perhatian dan memori, serta stimulasi artikulasi dan motilitas umum. Ini penting, karena anak-anak seperti itu sering kesulitan belajar menulis.

Umpan balik orang tua menunjukkan bahwa, di antara metode lain untuk mengobati disartria pada anak-anak, juga sangat berguna untuk mengajar anak-anak dalam kelompok terapi wicara di taman kanak-kanak.

Metode pengobatan yang populer adalah latihan pernapasan Alexandra Strelnikova, yang memungkinkan Anda untuk menyesuaikan pernapasan bicara dan membangun kelancaran bicara.

Inti dari senam adalah nafas yang tajam dengan hidung di mana perhatian anak akan difokuskan.

Inspirasi harus dilakukan secara sewenang-wenang dan alami. Latihan yang dilakukan mencakup semua bagian tubuh dalam proses pengisian, menyebabkan reaksi fisiologis umum organisme secara keseluruhan dan meningkatkan kebutuhan oksigen.

Tergantung pada derajat dan bentuk disartria, latihan pernapasan dipilih secara individual.

Biasanya perawatan dilakukan di rumah sakit, kemudian secara rawat jalan. Tujuan utama pengobatan untuk disartria adalah untuk menghilangkan akar penyebab terjadinya, yaitu penyakit yang mendasarinya. Kursus terapi penuh adalah 4-5 bulan.

Yang sama pentingnya adalah fisioterapi. Semua jenis latihan - pengembangan keterampilan motorik umum. Lebih baik memegangnya di depan senam untuk organ bicara, tanpa alas kaki.

Melakukan dan kursus pijat. Setiap teknik pijatan dilakukan dengan lembut, tanpa susah payah, dengan menguleni dengan lembut agar tidak menyebabkan kejang.

Komplikasi dan konsekuensi

Disartria dapat menyebabkan komplikasi berikut:

  • masalah dengan komunikasi sosial, kemampuan untuk berkomunikasi secara normal;
  • masalah sosial yang memengaruhi hubungan dalam keluarga dan teman;
  • depresi dan pengucilan sosial.

Ulasan orang tua dan dokter tentang metode perawatan

Perawatan disartria pada anak-anak membuat banyak orang tua dan spesialis khawatir, kami akan mempelajari umpan balik yang mereka berikan pada hasil perawatan:

  1. Elena Anak saya, 5, didiagnosis dengan disartria dan OHP tingkat 3. Selama lebih dari setahun kami telah bekerja dengan ahli terapi wicara pribadi dan sebagai hasilnya kami memiliki hasil yang sangat baik, dan mereka terutama terlihat oleh mereka yang sudah lama tidak bertemu dengan putra saya. Tentu saja, cita-cita itu masih jauh, tetapi kami sedang bekerja dan tidak akan mundur. Pada bulan September, kami sudah pergi ke taman kanak-kanak terapi wicara, kami berharap itu akan menjadi lebih baik.
  2. Marina Anak saya juga menderita disartria. Dia sekarang berusia 14 tahun - tidak ada yang praktis jelas dari penyakit ini. Ia belajar di gimnasium Inggris-Jerman dan memiliki nilai tertinggi dalam bahasa Inggris dan Rusia. Kami bekerja dengan terapis bicara untuk waktu yang lama secara pribadi. Ia diberi pijatan khusus, fisioterapi dan olahraga.
  3. Victor Petrovich, dokter. Tidak ada tindakan - musuh dalam mencapai efek positif dalam pengobatan, sehingga sangat penting untuk memulai pengobatan sesegera mungkin. Namun, orang tua terkasih, tidak ada spesialis tunggal yang akan menyelamatkan anak dari disartria tanpa bantuan Anda.

Ramalan

Perawatan tepat waktu dan kerja sistematis dengan terapis wicara untuk menghilangkan disartria pada anak-anak dapat memberikan hasil dan prognosis yang positif.

Selain itu, peran utama dalam pengobatan dimainkan oleh terapi penyakit utama, ketekunan pasien dan orang tuanya.

Fungsi bicara dapat dihitung sebagai normalisasi lengkap praktis dalam kasus disarthria terhapus.

Anak-anak tersebut, yang menguasai keterampilan berbicara yang benar, dapat sepenuhnya dilatih di sekolah reguler, dan menerima terapi wicara di klinik atau titik log sekolah.

Dalam kasus yang parah, itu hanya mungkin untuk meningkatkan keadaan bicara. Pendekatan terpadu yang mencakup bekerja dengan ahli terapi wicara, ahli terapi pijat, ahli saraf, ahli saraf, dan spesialis fisioterapi akan membantu Anda mencapai hasil yang optimal.

Kesimpulan

Karena disartria dipicu oleh gangguan pada otak seorang anak, sangat sulit untuk memprediksi hasil perawatan.

Tetapi jika Anda mendekati perawatan kompleks dan memulai terapi tepat waktu, itu akan membantu untuk mencapai hasil yang sangat baik. Banyak anak menghadiri pendidikan umum dan hampir secara tak terlihat tertinggal dari teman sekelas dan teman mereka dalam perkembangan.

Penyebab disartria pada anak usia 5 tahun

Disartria pediatrik adalah patologi umum, dan jumlah bayi yang sakit meningkat setiap tahun di negara kita. Penyakit ini ditandai oleh pelanggaran alat bicara, penurunan kekuatan suara, perlambatan perkembangan psikofisik, pembatasan mobilitas lidah dan bibir, pelanggaran kecepatan membaca dan menulis.

Disartria pada anak-anak bukanlah patologi independen, penyakit yang sama sekali berbeda dapat menjadi penyebab gejalanya, pengobatan pada usia 5 tahun harus kompleks, karena tidak mudah untuk menyingkirkan gangguan.

Gejala dan penyebab penyakit

Gejala-gejala dalam patologi ini mungkin awalnya menyerupai pilek, tetapi ketika mereka berkembang, situasinya akan memburuk:

  • penampilan hidung, seperti pilek;
  • ucapan tidak jelas;
  • suara lemah;
  • kurangnya intonasi dalam berbicara;
  • nafas menurun;
  • setengah mulut terbuka;
  • irama bicara yang tidak biasa.

Disartria yang rumit dapat menyebabkan kondisi serius - anarthria, di mana anak berhenti mengeluarkan suara yang jelas. Disartria adalah gangguan otak yang parah, untuk memutuskan bagaimana mengobatinya, pertama-tama, ketika gejala pertama kali muncul, Anda perlu menghubungi ahli saraf.

Penyebab manifestasi tersebut mungkin adalah penyakit berikut:

  1. keracunan parah pada tubuh;
  2. cedera lahir;
  3. infeksi otak;
  4. Cerebral palsy;
  5. pelanggaran dalam sistem saraf pusat;
  6. sebelumnya meningitis, ensefalitis, dll.

PERHATIAN! Pengobatan disartria pada anak-anak ditandai dengan durasi dan kesulitannya, sangat sulit untuk mengatasi penyakit jenis ini, butuh banyak waktu dan kesabaran.

Perawatan

Agar dokter meresepkan kursus terapi yang efektif, perlu untuk mendiagnosis penyakit dengan semua cara yang mungkin, untuk mengetahui jenis, tingkat dan kecepatan perkembangan pelanggaran. Terapi yang efektif meliputi: beberapa teknik untuk mengembangkan otot-otot wajah, terapi obat dan latihan yang dilakukan di rumah, pekerjaan guru pemasyarakatan dengan seorang anak secara individu, pijat, senam, metode pengobatan tradisional yang lebih jarang.

Metode pengobatan penyakit yang paling umum, yang harus dimasukkan dalam penunjukan dokter:

  • koreksi terapi wicara;
  • asupan obat;
  • latihan terapi.

Anak-anak dengan gangguan bicara dan perkembangan yang kuat disarankan untuk dikirim ke TK pemasyarakatan khusus agar tidak mengisolasi anak dari teman sebayanya.

Koreksi

Koreksi terapi wicara meliputi:

Kelas terapi wicara dapat dilakukan secara individual, Anda dapat membawa anak ke dalam kelompok koreksi, di mana ia akan bekerja untuk meningkatkan pengucapan suara, artikulasi, diksi, dan mengembangkan keterampilan motorik halus. Kelas semacam itu memberikan hasil yang efektif, tetapi membutuhkan banyak waktu.

Disartria pada anak-anak dapat menyebabkan gangguan perkembangan, pengobatan pada usia 5 tahun sebagian diberikan oleh taman kanak-kanak khusus dalam kelompok koreksi. Hasil yang baik dengan prognosis terapi yang menguntungkan disediakan dengan bekerja bersama hewan: berenang dengan lumba-lumba, berkomunikasi dengan kuda, mengunjungi kebun binatang yang dikunjungi, akan lebih baik jika memiliki hewan peliharaan. Merawat dan menghangatkan tubuh, tidak termasuk kecemasan pada anak, situasi stres dan emosi negatif akan memiliki efek positif pada proses perawatan.

PENTING! Untuk meningkatkan keadaan, terapi kompleks harus mencakup pekerjaan ahli terapi wicara, pendidik, dan ahli saraf.

Pencegahan gangguan otak harus dimulai dengan kelahiran bayi, itu termasuk pencegahan penyakit menular otak, cedera kepala, dan keracunan.

Perawatan obat-obatan

Tidak ada obat pasti untuk gangguan otak jenis ini, seperti disartria. Obat yang diresepkan dirancang untuk meredakan gejala, menormalkan nada otot-otot wajah, meningkatkan sirkulasi darah.

Biasanya, pengobatan disartria pada anak-anak melibatkan penggunaan obat-obatan berikut:

  • Nootropics - merangsang sirkulasi darah di otak. Dokter meresepkan Piracetam, Encephabol, Lutsetam, Pikamelon;
  • Persiapan vaskular - Caviton, Strugeron, Gliatilin;
  • obat penenang - Motherwort Forte, Tenoten, Persen;
  • untuk mengurangi air liur - Atropin;
  • obat metabolik - Cerebrolizat, Actovegin.

PENTING! Pada disartria, tidak mungkin hanya memilih obat atau koreksi pedagogis, semua metode harus digunakan dalam kombinasi dan diarahkan ke pasien dan perawatan yang rajin.

Untuk memperbaiki kondisi tubuh secara keseluruhan, meringankan gejalanya, dokter mungkin meresepkan tambahan asupan Magnesium atau Pantogam. Dibutuhkan banyak waktu untuk menghilangkan sebagian cacat bicara, kadang-kadang membutuhkan waktu hingga satu tahun. Dilarang keras meminum obat sendiri, semua obat harus diresepkan oleh dokter dalam dosis ketat.

Terapi Fisik

Terapi fisik meliputi pijat wajah, senam wajah, untuk memperkuat otot-otot artikulasi. Hasil pengobatan dysarthria pada anak-anak berusia 5-6 tahun dan sebelumnya tetap selalu limbo, tidak ada yang bisa membuat prediksi, karena penyakit ini berbahaya dan dapat menyebabkan kehancuran sistem saraf pusat.

Perawatan non-tradisional

Banyak orang tua menghubungkan metode tradisional berikut ini dengan pengobatan tradisional:

Tidak ada bukti efektivitas metode ini, sehingga penyimpangan dari pengobatan tradisional harus didiskusikan dengan dokter Anda.

Latihan bantu

Penting untuk diingat bahwa hasil positif tidak hanya bergantung pada dokter dan guru, tetapi, sebagian besar, pada orang tua, yang harus bertindak simbiosis dengan para profesional dan bekerja dengan anak di rumah.

Daftar latihan yang akan membantu mengurangi gejala penyakit:

  • inflasi kedua pipi dan gambarnya tanpa menghirup udara, latihan ini harus dilakukan dengan mulut tertutup;
  • gerakkan mur atau potongan lemak babi dengan lidah di mulut Anda, perlahan-lahan menggulungnya dari sisi ke sisi;
  • lemparkan kepala ke belakang dan lakukan gerakan menelan dengan mulut tertutup;
  • buka mulut Anda selebar mungkin, lidah dalam posisi tenang, tahan selama 10 detik;
  • untuk menahan di antara bibir berbagai benda dengan diameter dan berat yang berbeda, misalnya, pena, botol, dll.

Semua latihan dilakukan sebagai lelah, mereka tidak boleh bekerja terlalu keras. Berguna untuk belajar bahasa lidah dan lidah dengan anak-anak. Adalah penting untuk memulai perawatan disartria pada bayi tepat waktu, setelah memperhatikan gejala-gejala pertama, untuk mengunjungi dokter lebih mungkin dan mulai bertindak.

Hasil dan peramalan

Disartria pediatrik tidak dapat diprediksi, banyak dokter hanya dapat mengangkat bahu.

Perawatan disartria pada anak-anak adalah tes yang sulit bagi orang tua, penting untuk mendekati masalah secara komprehensif dan serius, hasil penyesuaian tidak akan segera. Anda tidak boleh putus asa, banyak anak-anak dengan penyakit ini hidup normal, menghadiri lembaga pendidikan reguler dan berkomunikasi dengan teman sebaya mereka tanpa masalah.

Jika anak memiliki lesi otak perinatal, tindakan korektif harus dimulai sejak lahir.

Bentuk disartria pada anak-anak, tanda-tanda dan metode pengobatan penyakit

Tentunya Anda telah bertemu anak-anak yang berbicara seolah-olah mereka memasukkan bubur ke mulut mereka. Mungkin anak Anda memiliki gejala seperti itu. Kemungkinan besar, dia menderita disartria. Apa itu dan apakah bisa diobati? Kami akan mengerti.

Penyakit apa?

Disartria adalah patologi alat vokal, penyebabnya adalah pasokan kecil jaringan dengan saraf karena afeksi daerah posterior atau subkortikal otak. Karena saraf menyediakan komunikasi antara alat bicara dan sistem saraf pusat, kegagalan fungsi dalam pekerjaan mereka menyebabkan gangguan dalam fungsi organ-organ bicara.

Diterima untuk mengalokasikan 3 tingkat keparahan penyakit:

  • Ringan atau terhapus. Anak-anak tidak jauh berbeda dari teman sebayanya, namun mereka canggung, mereka cepat lelah dengan tenaga, mereka memiliki kelainan yang terus-menerus dalam pengucapan suara (terutama suara mendesis dan bersiul). Lebih mudah dan lebih efektif untuk merawat anak-anak dengan disartria terhapus.
  • Sedang atau tipikal. Terwujud dalam gangguan bicara yang jelas.
  • Berat atau anarthria. Kurangnya ucapan yang bisa dimengerti dalam pembentukan organ normal dan keinginan untuk berbicara. Artinya, anak memiliki pengetahuan yang cukup untuk melakukan dialog, tetapi dia tidak bisa berbicara.

Bentuk disartria dan gejalanya

Merupakan kebiasaan untuk membedakan 5 bentuk utama dari disartria tergantung pada lesi:

  • bulbar;
  • pseudobulbar;
  • kortikal;
  • subkortikal;
  • cerebellar.

Gambar ini menunjukkan tipologi bentuk-bentuk penyakit:

Bulbar

Bentuk ini adalah salah satu bentuk yang paling parah, yang sangat langka. Faktanya, ini adalah gejala bulbar palsy, ketika nukleus dari 5 pasang saraf kranial pada bulb terpengaruh. Anak-anak dengan diagnosis ini jarang hidup sampai remaja karena lesi paru-paru dan jantung.

Dengan penyakit ini ada gangguan serius di lokasi dan pekerjaan epiglotis, pita suara, laring dan langit-langit lunak. Sebagai contoh, yang terakhir sering dihilangkan, sebagai akibatnya makanan dapat masuk ke rongga hidung dan telinga, yang menyebabkan peradangan.

Gejala penyakit ini diucapkan dengan cerah pada anak:

  • sulit bernafas;
  • timbre suara telah diubah (dari nasal ke melengking);
  • otot-otot wajah tidak terlibat (mulutnya tidak menutup, ia tidak bisa mengeluarkan pipinya, dll.);
  • ada kelumpuhan otot pengunyahan;
  • kepala terus miring.

Pseudobulbar

Jenis penyakit yang paling umum. Tanda-tandanya terlihat seperti bentuk bulbar, tetapi mekanismenya berbeda. Dalam hal ini, jalur piramidal dan konduksi menderita, karena itu ada:

  • peningkatan air liur;
  • mengepalkan kuat bibir;
  • peningkatan tonus otot wajah, terutama lidah;
  • pelanggaran suplai darah ke lidah.

Dengan semua ini, otot-ototnya sangat tegang, secara harfiah dikompresi menjadi benjolan, dan lidah yang disentuh terasa dingin. Bentuk pseudobulbar sering asimetris, yaitu, beberapa otot berkembang secara normal, sementara yang lain berkembang dengan buruk.

Gejala utama dan paling sering adalah monoton bicara. Terkadang dengan bentuk pseudobulbar, synkinesis dapat terjadi ketika lidah tidak bergerak, tetapi otot-otot bibir mencoba untuk membantunya.

Subkortikal

Pada usia 3 tahun, kelenjar subkortikal mulai matang di otak, yang akhirnya terbentuk sekitar 8 tahun. Jika sebelum waktu ini beberapa patologi muncul dalam formasi subkortikal, disartria subkortikal, yang disebut ekstrapiramidal dan hiperkinetik, dapat berkembang.

Penyakit ini ditandai dengan peningkatan tonus otot, yang menyebabkan otot menjadi tidak aktif. Anak mengalami tremor dan hiperkinesis. Dalam hal ini, ucapan menjadi tidak jelas, dengan pengucapan hidung yang khas. Saat lidah bergetar, pelafalan dan tempo patah, menjadi seperti gagap.

Cerebellar

Seperti namanya, bentuk ini dikaitkan dengan lesi otak kecil. Nada otot melemah, karena pada anak-anak dengan disartria serebelar, koordinasi gerakan menderita. Pidato mereka dapat dibandingkan dengan ucapan orang-orang yang mabuk. Itu diregangkan, sering mengubah volume, ada pelunakan suara.

Anak-anak dengan disartria serebelar tidak jauh berbeda dengan yang sehat, dan cacat mereka dapat diperbaiki dengan bantuan latihan teratur.

Kortikal

Kemunculan penyakit ini menyebabkan kekalahan sepertiga bagian bawah dari gyrus frontal sentral. Symptomatology diucapkan dan dimanifestasikan dalam:

  • pengucapan salah sebagian besar suara;
  • buruknya kinerja otot-otot alat artikulasi;
  • mengganti suku kata dengan pelestarian struktur kata.

Penyebab Disarthria Pediatrik

Disartria sering terjadi baik dengan latar belakang penyakit lain atau kelainan dalam perkembangan janin. Sebagai contoh penyebab terjadinya dapat diberikan:

  • Lesi organik pada sistem saraf pusat.
  • Cerebral palsy.
  • Kerusakan pada otak / bagian-bagiannya karena:
    1. intrauterin. infeksi;
    2. toksikosis ibu;
    3. mengembangkan plasenta secara tidak benar;
    4. prematuritas;
    5. ketidakcocokan faktor Rh anak dan ibu;
    6. asfiksia;
    7. cedera saat lahir;
  • Penyakit yang diderita anak pada usia dini (meningitis, ensefalitis, dan sejenisnya).

Diagnosis disartria

Diagnosis penyakit dimulai dengan mengumpulkan anamnesis dan menentukan status fisik dan neurologis pasien. Semua manipulasi ini adalah survei dan pemeriksaan standar oleh dokter. Ternyata semua yang dapat menyebabkan pelanggaran, misalnya:

  • Punya penyakit dengan ibu?
  • Bagaimana kehamilannya.
  • Bagaimana masa kelahiran dan neonatal.
  • Penyakit apa yang diderita seorang anak.

Setelah mengumpulkan data, terapis wicara mengisi kartu ucapan untuk anak-anak dengan disartria. Dalam peta ini saya menunjukkan informasi tentang perkembangan bicara anak sejak bayi hingga saat perawatan, misalnya, aspek-aspek berikut:

  • Apakah ada gerutuan, dan ketika kata-kata pertama muncul.
  • Pada tingkat apa pengucapan suara, membaca dan menulis.
  • Bagaimana keadaan keterampilan motorik umum dan halus.
  • Apa buah dari pekerjaan perbaikan.

Perawatan

Terlepas dari usia anak dan tingkat keparahan penyakit, yang terakhir membutuhkan perawatan yang kompleks, termasuk:

  • Terapi latihan;
  • latihan pernapasan di rumah;
  • pijat;
  • koreksi terapi wicara;
  • minum obat.

Pertimbangkan setiap item secara terpisah.

Terapi Fisik

Latihan ditujukan untuk mengembangkan keterampilan motorik umum. Yang terbaik adalah memegangnya di depan senam untuk organ bicara dan tanpa sepatu. Waktu pelajaran: 15-25 menit, ulangi setiap latihan 3-10 kali. Berikut ini adalah latihan umum yang dapat digabungkan atau sepenuhnya diganti oleh yang lain:

  • Dari posisi berdiri, kaki untuk menggabungkan, lengan ke sisi dengan telapak tangan ke bawah. Tubuh berputar.
  • Berbaring, lengan di sepanjang tubuh. Mengambil napas dalam-dalam, angkat kepala dan kaki, tanpa mengambil panggul dari lantai.
  • Berlutut, tangan di sabuk. Untuk menarik napas, membungkuk ke belakang, untuk menghembuskan napas, kembali ke posisi awal.
  • Duduk di permukaan yang rata (lantai, karpet, dll.), Kaki sedikit terpisah, tangan di pinggul, kepala ke dada. Untuk menarik napas untuk mengangkat batang tubuh, sambil bersandar ke permukaan dengan tangan dan kaki dan melemparkan kembali kepalanya. Pada saat menghembuskan napas, kembali ke posisi semula.
  • Berbaring, tangan dan kaus kaki bersandar di lantai, perut sedikit terangkat di atas permukaan. Untuk menarik napas, untuk berdiri dengan tangan dan kaki yang terulur, untuk menghembuskan napas, untuk kembali ke posisi awal.

Latihan pernapasan

Senam pernapasan dipilih secara individual, tergantung pada bentuk dan tingkat disartria. Ada banyak teknik, tetapi di sini kami memberikan yang klasik, cocok untuk hampir semua bentuk:

  • Anak harus menutup mulut dan memegang 1 lubang hidung dengan jari. Tarik napas melalui yang kedua, dan buang napas moo. Ulangi beberapa kali dengan kedua lubang hidung.
  • Tawarkan anak Anda untuk meniup kapas, kertas, untuk mengubah ruangan menjadi hutan yang tertutup salju. Dalam hal ini, bibir harus dilipat menjadi tabung, dan pipi tidak membengkak.
  • Mengembang bola atau barang serupa dengan itu. Nafas dibuat melalui hidung.

Terapi wicara bekerja

Untuk anak-anak dengan disartria, terapis wicara diperlukan bersama dengan terapi wicara di rumah. Dokter akan meresepkan pengobatan dan memberi tahu Anda secara rinci. Kemungkinan besar, itu akan menjadi latihan dan senam, yang ditujukan untuk:

  • mengembangkan sistem pernapasan yang tepat;
  • pengembangan persepsi pendengaran, memori dan perhatian;
  • stimulasi motilitas umum dan artikulasi.

Pijat

Pijatan dilakukan dengan sangat hati-hati, tanpa usaha, agar tidak menimbulkan kejang. Setiap teknik dilakukan dengan menguleni ringan.

Dalam video ini, Anda akan belajar bagaimana melakukan senam artikulasi di disartria:

Pijat bibir. Lakukan setiap teknik 4-6 kali:

  • Dari tengah atas, lalu bibir bawah, ke sudut dengan dua jari.
  • Untuk membuat gerakan spiral di bibir atas dan bawah, dan kemudian di bagian tengahnya.
  • Gerakan yang sama, tetapi seperti gelombang.
  • Buat kesemutan pada kedua bibir.
  • Spiral bibir atas, bibir bawah, dan keduanya sekaligus.
  • Mudah menjepit bagian tengah kedua bibir.

Pijat langit-langit lunak. Jalankan 4-6 kali:

  • Dari gigi seri depan ke bagian tengah mulut. rongga.
  • Mengetuk dari gigi seri ke bagian tengah langit-langit.
  • Gerakan zig-zag, spiral, melingkar, dan bergelombang di area yang sama.

Pijat lidah. Jalankan 3-5 kali:

  • Membanting dan mencubit dari ujung ke bagian tengah lidah.
  • Membelai di area yang sama.
  • Sapuan spiral.

Masing-masing teknik pijat ditujukan untuk merilekskan organ-organ bicara dan stimulasi mereka.

Perawatan obat disartria pada anak-anak

Tidak ada obat untuk disartria.

Dari obat-obatan serius dapat diresepkan:

  • Pembuluh darah:
    1. Cinnarizine.
    2. Cavinton
    3. Instenon dan Gliatilin.
    4. Stugeron.
  • Nootropics:
    1. Encephabolum
    2. Pantocalcin
    3. Picamilon.
  • Metabolik:
    1. Actovegin.
    2. Cerebrolysin dan Cerebrolizat.
  • Obat penenang.
    1. Novo-Passit;
    2. Persen;
    3. Tenoten.

Hasil yang baik menunjukkan obat-obatan tersebut:

Menggambar garis

Karena disartria disebabkan oleh kerusakan otak, sulit untuk memprediksi hasil pengobatan. Namun, jika Anda mendekati proses secara serius dan komprehensif, serta mengidentifikasi penyakit pada tahap awal, Anda dapat mencapai hasil yang sangat baik. Banyak anak-anak dengan diagnosa dysarthria menghadiri institusi pendidikan bersama dengan anak-anak yang sehat dan tidak mengikuti perkembangan mereka.

Apa itu disartria: gejala, bentuk penyakit, dan dasar-dasar perawatan pada anak berusia 5-6 tahun

Disartria adalah gangguan bicara yang disebabkan oleh berbagai penyakit pada sistem saraf. Fenomena seperti itu muncul karena kekhasan alat bicara, terkait dengan cacat persarafan. Pada disartria, organ-organ bicara tidak cukup bergerak. Lemahnya pengembangan alat bicara tidak hanya mengarah pada pengucapan yang salah, tetapi juga pada kurangnya perkembangan bicara secara umum, yang membuatnya sulit untuk belajar membaca dan menulis.

Apa yang menyebabkan disartria?

Disartria tidak dapat dianggap sebagai penyakit independen. Ini adalah gejala yang menyertai berbagai penyakit. Disartria disebabkan oleh gangguan sirkulasi otak, infeksi saraf, penyakit demielinasi.

Seorang anak memiliki disartria sering karena faktor perinatal, cerebral palsy. Seringkali penyebab disartria pada anak di bawah satu tahun adalah:

  • penyakit ibu;
  • toksikosis selama kehamilan;
  • trauma kelahiran;
  • defisiensi oksigen (hipoksia) janin;
  • ketidakcocokan faktor Rh;
  • persalinan berat, disertai patologi, termasuk cepat atau berlarut-larut;
  • asfiksia bayi;
  • persalinan prematur.
Gejala umum seperti itu, seperti toksikosis selama kehamilan, juga bisa menyebabkan

Anak-anak prasekolah juga berisiko. Komplikasi pada sistem saraf pusat dapat memberikan salah satu penyakit berikut:

  • infeksi parah;
  • hidrosefalus;
  • cedera otak traumatis;
  • keracunan parah.

Anak sindrom dysarthria

Disartria tidak hanya cacat dalam pengucapan, tetapi juga dinyatakan dalam penyimpangan nonverbal. Tanda-tanda berikut hadir pada usia bayi:

  • bayi sulit untuk disusui;
  • dia sering memuntahkan;
  • bayi tersedak saat menyusu;
  • mengisap lamban.

Anak itu membentuk ucapan yang tidak bisa dipahami, tidak bisa dipahami. Penyakit ini disertai dengan perkembangan yang terlambat: bayi tidak mengoceh, kata pertama mulai berbicara antara 2 dan 3 tahun. Disartria ditentukan oleh satu atau beberapa tanda:

  1. Otot-otot wajah (terutama lidah, bibir, leher) selalu tegang. Bibir tertutup. Fenomena ini disebut kejang otot artikulatori.
  2. Otot-otot wajah lemas, mulut setengah terbuka, lidah tidak aktif. Anak itu berbicara "di hidung." Fenomena ini disebut otot artikulasi hipotensi.
  3. Meningkatnya ketegangan otot-otot wajah memberi jalan untuk relaksasi yang berlebihan. Ini adalah distonia otot artikulasi.
  4. Pelafalan bunyi terganggu. Tergantung pada tingkat keparahan kerusakan pada sistem saraf pusat, berbagai tingkat pengucapan suara dimungkinkan. Apa yang disebut dysarthria terhapus diekspresikan dalam pelafalan fuzzy atau distorsi dari beberapa suara, pidato itu tampaknya kabur. Mengganti atau melewatkan suara menandakan bentuk penyakit yang lebih parah, dan dapat menjadi tidak ekspresif, lambat, dan tidak dapat dipahami. Suara-suara keras melembut, desis bayi terucap melalui giginya, bersiul Pengucapan lateral sering diamati. Dalam kasus yang parah, timbulnya kelumpuhan total diamati kebodohan.
  5. Gangguan pernapasan saat berbicara. Proses berbicara disertai oleh pemendekan napas, peningkatan pernapasan, terputus-putus. Suara anak itu tenang, monoton dan lemah, sering kali suara diucapkan di hidung.
Jika memerlukan ketegangan otot yang kuat dari anak, ada kejang dan kesulitan bernapas - ini mungkin merupakan gejala disartria

Ciri khas dari disartria adalah stabilitas cacat, mereka sangat sulit diatasi. Manifestasi sekunder disartria adalah pelanggaran diferensiasi pendengaran suara. Kesulitan pengucapan menyebabkan kurangnya komunikasi verbal, yang memerlukan kurangnya kosa kata dan struktur tata bahasa yang tidak berbentuk.

Karakteristik psikologis dan pedagogis anak-anak dengan disartria

Balita yang menderita disartria tidak berperilaku seperti anak-anak yang sehat. Ada kesulitan dengan pengembangan keterampilan motorik halus tangan, sehingga anak-anak tidak suka mengikat tali sepatu, sulit bagi mereka untuk mengikat pakaian dengan kancing.

Motilitas yang kurang berkembang mempengaruhi proses pembelajaran. Anak-anak yang sakit tidak memegang pensil dengan baik, sulit bagi mereka untuk menulis bahkan dengan tekanan, kebanyakan dari mereka memiliki tulisan tangan yang salah dan tidak terbaca. Mereka tidak suka menggunakan gunting, karena ini juga menyebabkan mereka kesulitan.

Namun, Anda sebaiknya tidak membuat diagnosis sendiri. Banyak kelainan bicara disebabkan oleh alasan yang kurang berbahaya. Dislalia dapat dideteksi pada anak berusia 6-7 tahun. Gangguan bicara ini tidak terkait dengan kerusakan organik. Jika Anda menemukan cacat dalam berbicara, Anda hanya perlu segera berkonsultasi dengan dokter.

Penyakit ini disertai dengan pelanggaran telinga musik. Karena itu, anak-anak merasa sulit untuk menari. Mereka sulit dilakukan dan berolahraga.

Klasifikasi disartria

Bergantung pada bagian otak mana yang terpengaruh, gejala disartria berbeda. Menurut kompleksitas gejala dan lokalisasi area yang terkena, ada beberapa jenis penyakit:

  1. Bulbar dysarthria. Ciri khasnya adalah kurangnya ekspresi wajah. Seringkali penyakit ini disertai dengan kesulitan menelan, terutama makanan cair. Artikulasi kabur, terdengar sulit dibedakan. Saraf wajah, trigeminal, hipoglosus, glossofaringeal, dan vagus dipengaruhi.
  2. Pseudobulbar dysarthria pada anak-anak ditandai oleh kemonotonan bicara, sering menangis tanpa sengaja atau tertawa. Struktur otak terpengaruh, terutama jalur kortikal-nuklir. Pseudobulbar dysarthria adalah yang paling umum.
  3. Disartria kortikal. Anak itu salah mengucapkan suku kata, tetapi struktur kata dipertahankan. Daerah-daerah terpisah dari korteks serebral terpengaruh.
  4. Disartria serebelar pada anak-anak menyebabkan perubahan volume dan nada suara yang sering, pidato menjadi melar. Otak kecil terpengaruh.
  5. Disartria subkortikal. Anak berbicara di hidung, ucapannya tidak jelas dan cadel. Kemungkinan patologi dalam bentuk gerakan spontan pada kelompok otot yang berbeda. Struktur subkortikal yang mengendalikan pembentukan bicara dipengaruhi.
  6. Disartria dingin. Terwujud dalam bentuk cacat bicara terkait dengan perubahan tajam suhu lingkungan.
  7. Bentuk campuran disartria. Seringkali akibat cedera pada anak kecil.

Ada juga klasifikasi logopedik dari penyakit ini. Dysarthria pada anak-anak bervariasi dalam derajat:

  • I - Disartria terhapus. Terdeteksi dalam 4 - 5 tahun. Bentuk terhapus ditandai dengan mencampur atau mengubah suara. Pengucapan sulit dari suara mendesis dan bersiul. Dapat diamati pada anak-anak dengan perkembangan psikofisik normal. Itu hanya didiagnosis oleh spesialis. Disartria kabur lebih mudah diobati.
  • II - Bicara anak itu bisa dimengerti, tetapi telah diucapkan cacat.
  • III - Ucapan anak itu terdistorsi sehingga hanya bisa dimengerti oleh orang yang dicintai.
  • IV - Ucapan tidak terbentuk atau tidak bisa dipahami.

Diagnosis penyakit

Seorang ahli saraf pediatrik dan ahli terapi wicara harus membuat diagnosis dan meresepkan perawatan. Untuk mengidentifikasi sindrom disartria, perlu dilakukan pemeriksaan. Prosedur dasar untuk pemeriksaan:

  • MRI otak;
  • electroencephalography;
  • elektromiografi;
  • electroneurography;
  • stimulasi magnetik transcanal.

Sejalan dengan penelitian ini, penilaian terapi wicara juga diperlukan:

  • pidato untuk pelanggaran: penilaian umum, ritme, tempo, kejelasan pengucapan, kebenaran bunyi suara individu, kosa kata;
  • berfungsinya alat bicara: mobilitas bibir, gerakan rahang atas dan bawah, rentang gerakan lidah, kebenaran pernapasan, keadaan langit-langit lunak;
  • menulis dan berbicara.
Terapi wicara - bagian integral dari diagnosis

Pengobatan disartria

Perawatan harus komprehensif. Pertama-tama, perlu untuk melawan penyakit yang mendasari yang menyebabkan munculnya gejala. Perawatan termasuk pengobatan, koreksi terapi wicara dan langkah-langkah rehabilitasi. Kelas terapi wicara untuk mengembangkan keterampilan berbicara terdiri dari:

  • pengembangan keterampilan motorik halus;
  • pemulihan artikulasi dengan bantuan latihan khusus dan pijat;
  • senam untuk organ pernapasan;
  • koreksi pengucapan suara;
  • bekerja untuk meningkatkan ekspresifitas bicara;
  • komunikasi ucapan aktif.

Obat harus menjadi penyakit utama. Penggunaan nootropics ditampilkan. Mereka membantu meningkatkan daya ingat, meningkatkan fungsi otak. Penggunaan obat-obatan diinginkan untuk digabungkan dengan kegiatan lain:

  • terapi fisik;
  • pijat, termasuk akupresur;
  • fisioterapi, termasuk pemandian terapi;
  • akupunktur;
  • hirudoterapi.
Senam artikulasi dan pijat terapi wicara adalah latihan dasar yang dapat dilakukan baik di terapis wicara maupun di rumah (lihat juga: video senam artikulasi untuk anak-anak berusia 4-5 tahun)

Kegiatan medis itu bisa dilakukan di rumah

Dalam konsultasi dengan ahli terapi wicara dan ahli saraf pediatrik, banyak tindakan terapi dapat dilakukan di rumah. Di rumah, Anda dapat melakukan latihan sederhana untuk otot-otot wajah. Berikut adalah contoh daftar latihan:

  • engah dan tarik pipi;
  • engah satu atau yang lain pipi;
  • meniru mengisap;
  • buka dan tutup mulutmu, gertakkan gigimu;
  • pegang sepotong kain kasa atau perban dengan gigi Anda dan pegang ketika orang dewasa dengan hati-hati menarik kainnya keluar;
  • jilat bibirmu;
  • hisap lollipop atau gula batu.

Bantuan yang bagus untuk melatih pola bicara. Yang sangat berguna adalah yang mengandung suara yang diucapkan dengan buruk oleh seorang anak.

Apa selanjutnya

Hasil perawatan sangat tergantung pada tingkat keparahan penyakit. Bentuk parah sulit untuk diobati, tetapi olahraga teratur akan membantu meningkatkan diksi. Prognosis untuk disartria I dan II adalah positif, dapat disesuaikan hampir sepenuhnya, menjadi pelafalan yang benar-benar bersih. Hal utama - untuk secara sistematis terlibat dan tidak menyerah.

Disartria dalam perawatan anak


Disartria pada anak-anak adalah gangguan pengucapan.

Ini terjadi sebagai akibat dari pelanggaran persarafan otot-otot artikulatori dengan lesi pada sistem saraf.

Pada disartria, mobilitas organ bicara (bibir, langit-langit lunak, lidah) terbatas, yang membuat artikulasi menjadi sulit.

Disartria pada masa kanak-kanak sering kali berakibat pada pelanggaran terhadap surat dan bacaan, suatu keterbelakangan umum dalam berbicara.

Penyebab disartria pada anak-anak

Dalam 80% kasus, disartria menyertai cerebral palsy, memiliki penyebab yang sama. Kerusakan sistem saraf pusat, yang menyebabkan patologi, dapat terjadi pada periode perkembangan anak perinatal atau dini (hingga 2 tahun).

Faktor perinatal disartria yang paling sering:

  • hipoksia janin;
  • toksikosis kehamilan;
  • konflik rhesus;
  • penyakit somatik pada ibu;
  • trauma saat lahir;
  • perjalanan kerja patologis;
  • asfiksia bayi baru lahir;
  • penyakit hemolitik pada bayi baru lahir (ikterus nukleus, ikterus fisiologis yang berkepanjangan);
  • prematuritas

Penyebab gangguan bicara pada anak usia dini:

  • neuroinfections yang ditransfer (ensefalitis, meningitis);
  • hidrosefalus;
  • keracunan parah;
  • otitis media purulen;
  • cedera otak traumatis.

Tanda-tanda disartria pada anak-anak

Pidato disartrik anak tidak jelas, cadel, tidak jelas, karena pelanggaran persarafan organ bicara. Juga, penyakit ini memiliki kelainan karakteristik nonverbal.

Pada masa bayi, disartria dapat memanifestasikan dirinya dalam bentuk:

  • kesulitan mengisap payudara atau botol, mengisap lambat;
  • tersedak, sering regurgitasi.

Pada tahap perkembangan awal, gangguan bicara dimanifestasikan oleh tidak adanya mengoceh, nada suara hidung, keterlambatan kata pertama (anak mengucapkan kata pertama mendekati 2,5 tahun).

Gejala utama disartria adalah:

  1. Disfungsi artikulasi:
  • kejang otot artikulasi - dimanifestasikan oleh ketegangan konstan dari otot-otot lidah, bibir, leher, wajah, bibir yang tertutup rapat;
  • hipotensi otot artikulasi - ditandai oleh kelesuan, imobilitas lidah, mulut setengah terbuka, hipersalivasi, bibir tidak tertutup, nasalisasi suara;
  • distonia otot artikulasi - dengan bicara, peningkatan tonus otot digantikan oleh hipotensi.
  1. Pelanggaran pengucapan suara. Ini dinyatakan dalam berbagai tingkatan. Blur disartria dimanifestasikan oleh cacat fonetik yang terpisah (distorsi suara), ucapan kabur. Bentuk dysarthria yang lebih berat disertai dengan distorsi, lompatan, penggantian suara. Bicara bisa lambat, tidak bisa dipahami, tidak ekspresif. Aktivitas bicara berkurang. Pelafalan semua suara dilanggar. Ada pelunakan suara keras, pengucapan interdental dan lateral suara bersiul dan mendesis. Dalam kasus kelumpuhan total otot-otot bicara, kebodohan berkembang.
  2. Pelanggaran pernapasan bicara. Ketika seorang anak mulai berbicara, napas bertambah, menjadi terputus-putus, inhalasi dipersingkat. Suara di disartria tenang, lemah, monoton. Seringkali anak berbicara di hidung.

Pasien menderita analisis fonemik dan diferensiasi suara. Kurangnya komunikasi wicara dapat menyebabkan kurangnya struktur tata bahasa wicara dan minimnya kosakata. Disgrafia dan keterbelakangan ucapan umum dapat terjadi.

Karakteristik psikologis dan pedagogis anak-anak dengan disartria

Anak-anak dengan disartria memiliki beberapa perilaku yang khas. Misalnya, anak-anak tidak suka memakai sepatu atau kancing sendiri. Ini karena kesulitan dalam penerapan keterampilan motorik halus.

Anak-anak semacam itu tidak dapat memegang pena atau pensil dengan benar di tangan mereka, mengendalikan tekanan, menggunakan gunting. Kebanyakan dizarthrist memiliki tulisan tangan yang buruk.

Sulit bagi anak-anak untuk berolahraga dan menari. Telinga untuk musik terganggu. Anak-anak tidak dapat melakukan latihan motorik yang berbeda dengan tepat, mereka canggung.

Klasifikasi neurologis penyakit didasarkan pada lokalisasi lesi dan kompleks gejala yang sesuai. Dysarthria adalah:

  1. Bulbar - kerusakan pada inti hipoglosus, wajah, trigeminal, glossofaringeal, saraf vagus di medula. Seringkali dia memiliki masalah dengan menelan.
  2. Pseudobulbar - lesi jalur kortikal-nuklir. Ciri khasnya adalah monoton pidato.
  3. Kortikal - kekalahan daerah korteks serebral, koordinasi artikulasi. Ditandai dengan struktur kata yang benar dengan pengucapan suku kata yang salah.
  4. Cerebellar - terjadi ketika otak kecil dipengaruhi dan berbeda dalam peregangan bicara dan perubahan volume yang konstan.
  5. Subkortikal - kekalahan inti subkortikal. Ditandai dengan ucapan tidak jelas, kabur, nasalisasi suara.
  6. Kholodova - cacat bicara memanifestasikan dirinya dalam kondisi perubahan suhu kamar.

Ada juga klasifikasi terapi wicara berdasarkan kejelasan bicara anak kepada orang lain. Tingkat keparahan gangguan bicara:

  • Bentuk derajat disarthria yang terhapus, cacat terdeteksi hanya dengan pemeriksaan khusus.
  • Tingkat II - ucapan dapat dimengerti, tetapi cacat dalam pelafalan terlihat oleh orang lain.
  • Kelas III - ucapan anak hanya dimengerti oleh orang tua, saudara, dan sebagian orang luar.
  • Tingkat IV - ucapan tidak dapat dipahami orang tua atau tidak ada.

Apa itu dysarthria berbahaya?

Di antara komplikasi penyakit dapat dicatat munculnya disfagia dan distorsi persepsi pendengaran berbicara.

Penyakit ini tidak memiliki konsekuensi serius bagi kesehatan fisik. Di masa depan, anak dengan disartria mungkin mengalami kesulitan beradaptasi dengan masyarakat.

Pemeriksaan anak dengan disartria

Baru-baru ini, disartria pada anak-anak bukanlah diagnosis yang jarang, tetapi selalu menakutkan orang tua. Ini adalah pelanggaran dalam pengucapan kata-kata karena persarafan yang tidak memadai (komunikasi jaringan dan sel dengan ujung saraf) dari alat bicara. Pada saat yang sama, ada mobilitas terbatas pada bibir, lidah, langit-langit lunak dan organ bicara lainnya, yang membuat artikulasi (pengucapan) menjadi sulit.

Penyebab cacat mungkin berbeda, jadi ketika gejala pertama diperlukan untuk menjalani pemeriksaan yang tepat dan memulai perawatan. Jadi, disartria anak-anak: apa itu, bentuk apa yang bisa diambil dan apa ramalan yang diharapkan untuk masa depan?

Jenis disartria

Jenis disartria pediatrik tergantung pada area yang terkena:

  • bulbar karena kelumpuhan lokal pada otot yang terlibat dalam artikulasi, mengalami kesulitan menelan;
  • cerebellar - lesi pada otak kecil, ditandai dengan pidato yang membentang dengan volume yang terus berubah;
  • kortikal - konsekuensi kekalahan dari korteks serebral yang bertanggung jawab atas otot-otot yang terlibat dalam artikulasi, disertai dengan pengucapan suku kata yang salah, meskipun struktur umum kata oleh anak dipertahankan;
  • ekstrapiramidal (nama lain - subkortikal, hiperkinetik) yang timbul dari pelanggaran pada simpul subkortikal, berbeda dalam bicara kabur, tidak jelas dengan semburat hidung;
  • Parkinson diamati dalam parkinsonisme, dimanifestasikan dalam pidato yang lambat dan tidak ekspresif;
  • pseudobulbar dysarthria didiagnosis dengan kelumpuhan otot sentral, gejala utamanya adalah bicara monoton;
  • extrapyramidal - kerusakan otak, yang bertanggung jawab atas kerja otot-otot wajah;
  • bentuk dihapus dari dysarthria diamati dalam pelanggaran pengucapan suara mendesis dan bersiul;
  • pilek - gejala miastenia (penyakit neuromuskuler), bermanifestasi dalam kesulitan bicara dengan penurunan atau kenaikan suhu di tempat anak itu berada.

Berbagai bentuk disartria memanifestasikan diri dengan cara yang berbeda, mereka memerlukan pendekatan individu dalam setiap kasus khusus, perlakuan khusus. Pada pemeriksaan khusus, diagnosis diklarifikasi, dan hanya setelah itu kursus terapi ditentukan dan ramalan diuraikan.

Jika, misalnya, disartria dingin atau terhapus pada anak-anak dengan mudah mengalami sedikit koreksi dari terapis wicara, memungkinkan anak-anak untuk belajar di sekolah biasa, maka bulbar dan pseudobulbar dapat tetap untuk seumur hidup bahkan dengan terapi yang paling intensif. Banyak tergantung pada mengapa area tertentu dari otak terpengaruh.

Penyebab penyakit

Adalah logis bahwa orang tua ingin memahami mengapa anak mereka rentan terhadap disartria. Penyebab penyakitnya tidak banyak. Ini bisa berupa:

  • lesi organik dari sistem saraf pusat, ketika otot-otot wajah anak-anak secara signifikan atau sedikit dibatasi dalam gerakan, cerebral palsy (CP);
  • kerusakan serius pada otak, area individualnya - penyebab paling umum dan signifikan dari disartria anak-anak, dan mereka sudah disebabkan oleh infeksi intrauterin, prematur, ketidakcocokan faktor Rh ibu dan bayi, trauma kelahiran, patologi dalam perkembangan plasenta, sesak napas, toksikosis kuat, yang diderita ibu saya sedang hamil;
  • ensefalitis, meningitis, yang telah memiliki anak.

Karena fakta bahwa penyakit ini terkait dengan gangguan pada sistem saraf pusat dan otak, diperlukan pemeriksaan yang cermat terhadap anak-anak dengan disartria di rumah sakit. Hal ini didasarkan pada pendekatan sistematis yang dikembangkan oleh terapis wicara Rusia, yang memperhitungkan secara spesifik kelainan bicara dan gangguan lain dalam perkembangan anak, kondisi dan usia neuropsikiatri umum.

Sampai saat ini, berbagai metode yang efektif untuk diagnosis dini penyakit telah dikembangkan. Berbagai spesialis dilibatkan dalam pemeriksaan: terapis wicara, psikolog, terapis, psikoterapis, psiko-neurologis, patolog dan banyak lainnya - tergantung pada bentuk disartria.

Kapan orang tua perlu menemui dokter untuk mendapatkan bantuan komprehensif seperti itu? Ada gejala tertentu yang bisa diduga pada tahap awal.

Gejala dan tanda disartria pada anak-anak

Deskripsi lengkap anak-anak dengan disarthria dikompilasi oleh spesialis, tetapi orang tua dapat melihat sejumlah gejala sendiri dan mengambil langkah-langkah yang diperlukan untuk mengobati penyakit ini. Selain pelanggaran pengucapan suara, suara, pernapasan bicara, tempo, irama, melodi ucapan bingung. Tanda-tanda disartria meliputi:

  • kelemahan otot artikulasi, yang memanifestasikan dirinya dengan cara yang berbeda: ketika mulut anak terbuka, lidah anak secara spontan rontok, bibir terlalu ketat atau terlalu lamban dan tidak menutup, ada peningkatan air liur;
  • tampaknya anak itu terus berbicara di hidung, meskipun tidak ada tanda-tanda sinusitis dan pilek;
  • suara dalam kata-kata terdistorsi, digantikan oleh yang lain, dilompati - dan bukan hanya satu suara tertentu, tetapi beberapa atau sekaligus;
  • pernafasan bicara terganggu: pada akhir frasa, ucapan memudar, di tengah-tengah kalimat anak mungkin mati lemas, mulai bernapas sering;
  • ada gangguan suara: pada anak-anak yang menderita disartria, itu terlalu tinggi dan melengking;
  • masalah dengan melodiousness of speech: anak tidak dapat mengubah nada, pidato itu monoton, aliran kata-kata terlalu cepat atau terlalu lambat, tetapi dalam kedua kasus tidak dapat dipahami.

Orangtua yang penuh perhatian mungkin melihat gangguan bicara pada anak-anak mereka pada usia dini. Ini akan memungkinkan kontak tepat waktu dengan spesialis yang tepat dan, jika mungkin, mempersiapkan anak untuk sekolah. Dengan beberapa bentuk disartria dan perawatan yang berhasil, anak-anak seperti itu cukup dapat dipelajari di sekolah biasa. Untuk yang lainnya, ada program pelatihan pemasyarakatan khusus, karena pelanggaran terhadap alat bicara tidak memungkinkan keterampilan membaca dan menulis berkembang sepenuhnya.

Pengobatan disartria di masa kecil

Penyakit ini membutuhkan efek kompleks terapeutik dan pedagogis. Perawatan obat disartria pada anak-anak dikombinasikan dengan koreksi terapi wicara dan terapi olahraga.

Terapis bicara, bekerja dengan anak-anak seperti itu, memperhatikan perkembangan umum semua aspek bicara anak-anak: kosakata, pendengaran fonetik, struktur tata bahasa. Untuk tujuan ini, kelompok terapi wicara khusus di taman kanak-kanak dan sekolah wicara dibuat. Para ahli terutama menggunakan metode koreksi game, menggunakan simulator komputer dan program yang memungkinkan Anda untuk dengan cepat mengatasi masalah yang ditemukan.

  • Perawatan obat-obatan

Perawatan obat disartria melibatkan pengangkatan obat-obatan seperti nootropics. Mereka memiliki efek spesifik pada fungsi otak yang lebih tinggi, meningkatkan daya ingat dan aktivitas mental, memfasilitasi proses pembelajaran, merangsang fungsi kognitif dan aktivitas intelektual anak. Di antara mereka mungkin: encephabol, pantogam (nama lain - asam hopantenic), glisin, fenibut, semax, cerebrolysin, cortexin, cerepro.

Dengan anak terlibat dalam senam khusus - artikulasi, yang tujuannya adalah untuk memperkuat otot-otot wajah. Terapi wicara dan akupresur juga dilakukan, latihan dengan jari dilakukan.

Prognosis untuk disartria di masa kanak-kanak selalu tidak pasti, karena penyakit ini melibatkan kerusakan permanen pada sistem saraf pusat dan daerah otak. Tujuan mengobati penyakit ini adalah untuk membentuk ucapan anak yang dapat dimengerti oleh orang-orang di sekitarnya dan tidak mengganggu pembelajaran lebih lanjut tentang keterampilan membaca dan menulis dasar.

Kami berada di jejaring sosial

Disartria pada anak-anak adalah suatu kondisi di mana pengucapan kata-kata terganggu akibat kerusakan pada sistem saraf. Dalam patologi ini, persarafan alat bicara (lidah, bibir, dan langit-langit lunak) menderita. Ciri khas penyakit ini adalah pelanggaran bicara secara keseluruhan, dan bukan hanya suara individu.

Penyebab disartria

Penyakit ini terjadi pada 5% dari semua anak. Ada beberapa faktor penting yang berkontribusi terhadap terjadinya disartria pada anak:

  • hipoksia janin;
  • kehamilan rhesus konflik;
  • gestosis berat;
  • prematuritas;
  • asfiksia;
  • trauma kelahiran;
  • ikterus yang berkepanjangan;
  • hidrosefalus;
  • tumor otak;
  • meningitis;
  • ensefalitis;
  • otitis media purulen;
  • cedera otak traumatis.

Cukup sering, disartria pada anak ditemukan dalam kombinasi dengan cerebral palsy. Penyebab kedua patologi ini serupa dan terkait dengan kerusakan sistem saraf bayi dalam kandungan atau selama persalinan. Seringkali faktor traumatis mengerahkan pengaruhnya dalam dua tahun pertama kehidupan, yang mengarah pada pembentukan disartria.

Jangan lupa tentang pemeriksaan medis rutin di bulan-bulan pertama kehidupan seorang anak. Jangan sampai ketinggalan penyakit!

Klasifikasi disartria

Disartria pada anak ada dalam beberapa varietas. Bentuk penyakit dipisahkan oleh lokasi fokus patologis.

Bentuk penyakit ini ditandai oleh kelumpuhan otot-otot yang secara langsung bertanggung jawab untuk pembentukan bicara. Dengan patologi ini, banyak serabut saraf terpengaruh, sehingga aktivitas kelompok otot tertentu terganggu. Seringkali bentuk penyakit ini disertai dengan pelanggaran menelan makanan cair dan gangguan lainnya. Artikulasi dalam patologi ini sangat tidak jelas, suaranya hampir sama. Ditandai dengan kurangnya ekspresi wajah.

Karakteristik bentuk penyakit ini termasuk kelumpuhan otot bicara akibat kerusakan struktur otak. Seringkali patologi ini dikombinasikan dengan tanda-tanda kerusakan sistem saraf lainnya (tangisan atau tawa paksa, adanya refleks automatisme oral pada anak yang lebih tua dari 6 bulan). Ciri khas tipe dysarthria pada anak ini adalah ucapannya yang monoton.

Ini ditandai dengan kerusakan unilateral pada struktur korteks serebral, yang secara alami menyebabkan paresis atau kelumpuhan otot-otot bicara. Gejala penyakit termasuk pengucapan yang tidak tepat dari suku kata individu, meskipun struktur umum berbicara tetap.

Bentuk penyakit ini ditandai oleh kerusakan otak kecil - struktur khusus otak. Dengan varian penyakit ini, ucapan anak menjadi melebar, dengan volume dan nada suara yang terus berubah.

Karakteristik varian dysarthria ini termasuk kekalahan struktur subkortikal yang bertanggung jawab untuk pembentukan ujaran. Bentuk subkortikal berbeda dengan suara teredam dan kabur. Pada anak-anak, sering dikombinasikan dengan hiperkinesis (gerakan patologis pada berbagai kelompok otot).

Paling sering terjadi dengan berbagai cedera pada anak di bawah usia 2 tahun. Bentuk ini ditandai dengan kombinasi beberapa penyebab dan faktor yang mengarah pada pembentukan disartria.

Tanda-tanda disartria

Karakteristik patologi terdiri tidak hanya dalam mengidentifikasi penyebab dan lokasi lesi alat bicara, tetapi juga dalam menentukan tingkat keparahan penyakit. Para ahli mengidentifikasi 4 bentuk penyakit, berbeda dalam tingkat keparahan gangguan bicara pada anak.

Disartria terhapus (derajat saya)

Dengan bentuk penyakit ini, anak-anak tidak jauh berbeda dari teman sebayanya. Penyakit ini biasanya terdeteksi pada usia 4-5 tahun. Gejala patologi tidak terlalu spesifik dan dapat ditutupi oleh penyakit serupa lainnya dari sistem saraf. Dalam versi dysarthria yang terhapus, orang tua memperhatikan pencampuran, distorsi, atau penggantian satu suara dengan yang lain. Sangat sering, anak-anak tidak bisa mengucapkan suara siulan dan desis. Banyak anak-anak memiliki kesulitan tertentu dalam mengucapkan kata-kata panjang, menghilangkan beberapa bunyi.

Bentuk dysarthria yang sudah usang sangat mirip dengan dyslalia, dan bahkan spesialis berpengalaman tidak selalu dapat menetapkan diagnosis yang benar dari dosis pertama. Dislalia pada anak-anak ditandai dengan munculnya berbagai cacat bicara dengan keamanan lengkap dari alat bicara. Sebaliknya, pada disartria, persarafan otot yang bertanggung jawab untuk pembentukan bicara pada anak terganggu. Dislalia lebih sering ditemukan pada anak-anak 6-7 tahun dan anak-anak sekolah, sedangkan disarthria yang dipakai lebih awal ditentukan.

Menemukan cacat bicara anak? Konsultasikan dengan dokter!

Disartria kabur disertai dengan gejala lain. Banyak anak mengalami penurunan pewarnaan intonasi ucapan. Seringkali suara mendapatkan rona hidung khas. Sebagian besar anak-anak dengan bentuk penyakit yang terhapus tidak dapat meniru berbagai suara (misalnya, meniru meow kucing atau kotoran sapi). Suara yang monoton adalah karakteristik ketika membaca puisi atau menceritakan kembali teks.

Bentuk aus dari dysarthria adalah varian penyakit yang paling mudah.

Disartria tingkat II ditandai dengan ucapan yang cukup jelas dengan cacat pengucapan yang jelas. Anda dapat memahami anak itu, tetapi untuk ini Anda harus berusaha. Pengobatan disartria paling efektif pada tahap pertama dan kedua penyakit.

Pada tahap III penyakit ini, bicara bayi hanya dapat dimengerti oleh orang tuanya dan beberapa orang dekat. Sangat sulit bagi orang luar untuk memahami kata-kata seorang anak.

Pada tahap IV, ucapan bayi tidak dapat dipahami bahkan oleh orang tua atau sama sekali tidak ada.

Diagnosis disartria

Pemeriksaan anak-anak dengan disartria meliputi:

  • pemeriksaan oleh ahli saraf;
  • konsultasi terapi wicara;
  • EEG (electroencephalography) dan metode elektrofisiologi lainnya;
  • stimulasi magnetik transkranial;
  • MRI otak.

Inspeksi di terapis wicara terdiri dari beberapa tahap:

  • penilaian gangguan bicara yang ada;
  • identifikasi gangguan yang tidak terkait dengan artikulasi;
  • evaluasi otot-otot wajah dan wajah;
  • studi tentang bicara (pengucapan, ritme, tempo, dan kejelasan);
  • penilaian menulis (pada anak di atas 5 tahun).

Pengobatan disartria

Keberhasilan koreksi penyakit sangat tergantung pada bentuk disartria, keparahan dan adanya patologi yang bersamaan. Disartria terhapus adalah yang paling mudah untuk diobati. Pada jenis penyakit ini, observasi oleh ahli saraf dianjurkan, serta sesi reguler dengan terapis bicara.

Perawatan disartria harus mencakup langkah-langkah berikut:

  • stimulasi respirasi fisiologis;
  • pengembangan pernapasan bicara (latihan pernapasan);
  • aktivasi alat bicara (termasuk senam dan pijat);
  • stimulasi keterampilan motorik halus;
  • pengembangan suara;
  • koreksi suara pengucapan;
  • pengembangan nada suara dan ekspresifitas bicara;
  • stimulasi komunikasi wicara.

Saat ini ada banyak bagian dan lingkaran untuk anak-anak dengan cacat bicara. Di beberapa dari mereka kelas dilakukan di hadapan orang tua. Pelajaran individu dengan terapis wicara juga dimungkinkan.

Perawatan obat ditentukan untuk identifikasi penyakit neurologis yang berkontribusi pada perkembangan gangguan bicara. Dalam hal ini, gejala disartria pada anak dikombinasikan dengan berbagai gangguan motorik dan sensorik. Pengobatan penyakit yang mendasarinya dilakukan oleh ahli saraf, setelah itu ahli terapi wicara menangani koreksi gangguan bicara.

Dalam pengobatan penyakit neurologis, obat-obatan nootropik digunakan secara aktif. Perawatan semacam itu merangsang aktivitas mental, meningkatkan daya ingat dan perhatian, dan juga meningkatkan kemampuan belajar. Dari obat-obatan paling populer yang perlu diperhatikan glisin, cerebrolysin, "Phenibut", "Pantogam" dan "Encephabol." Perawatan dengan obat-obatan nootropik cukup panjang. Dosis dan frekuensi pengobatan ditentukan oleh dokter.

Jangan minum nootropik tanpa resep dokter!

Perawatan untuk dysatria juga termasuk fisioterapi. Efek yang baik terlihat dari akupresur, terapi olahraga, dan terapi mandi. Anak harus dipijat oleh seorang spesialis yang mengerti semua seluk beluk terapi. Akupunktur dan metode lain yang berpengaruh pada zona refleksogenik juga aktif digunakan untuk mengobati gangguan bicara pada anak-anak.

Sangat penting dalam pengobatan penyakit ini melekat pada kontak dengan orang tua. Pengobatan disartria yang efektif tidak mungkin dilakukan secara terpisah. Orang tua dari anak yang sakit harus menghabiskan waktu sebanyak mungkin untuk bayi mereka dan mendorongnya untuk mencoba berbicara dengan benar. Banyak anak, malu dengan cacat mereka, menjadi terisolasi dan lebih suka diam saja. Orang tua harus dengan lembut dan hati-hati membimbing anak mereka pada fakta bahwa perlu untuk mengembangkan bicara, dan dengan bayi untuk menguasai semua latihan yang direkomendasikan oleh ahli terapi wicara.

Prognosis penyakit tergantung pada bentuk dan tingkat keparahannya. Disartria ringan pada anak-anak berespons baik terhadap koreksi dengan perawatan tepat waktu ke dokter. Semakin cepat perawatan dimulai, semakin besar peluang untuk mengembangkan kemampuan bicara anak dan membantunya beradaptasi dengan dunia luar. Disartria terhapus memiliki prognosis yang lebih baik - hingga koreksi bicara yang lengkap.

Pencegahan penyakit ini adalah untuk mencegah hipoksia intrauterin janin, serta melindungi bayi dari cedera saat melahirkan. Langkah-langkah tersebut membantu mencegah kerusakan pada otak bayi yang baru lahir, dan dengan demikian melindungi anak dari disartria dan penyakit lain pada sistem saraf. Pada tanda-tanda awal gangguan bicara, Anda harus berkonsultasi dengan dokter.

Tentunya Anda telah bertemu anak-anak yang berbicara seolah-olah mereka memasukkan bubur ke mulut mereka. Mungkin anak Anda memiliki gejala seperti itu. Kemungkinan besar, dia menderita disartria. Apa itu dan apakah bisa diobati? Kami akan mengerti.

Penyakit apa?

Disartria adalah patologi alat vokal, penyebabnya adalah pasokan kecil jaringan dengan saraf karena afeksi daerah posterior atau subkortikal otak. Karena saraf menyediakan komunikasi antara alat bicara dan sistem saraf pusat, kegagalan fungsi dalam pekerjaan mereka menyebabkan gangguan dalam fungsi organ-organ bicara.

Diterima untuk mengalokasikan 3 tingkat keparahan penyakit:

  • Ringan atau terhapus. Anak-anak tidak jauh berbeda dari teman sebayanya, namun mereka canggung, mereka cepat lelah dengan tenaga, mereka memiliki kelainan yang terus-menerus dalam pengucapan suara (terutama suara mendesis dan bersiul). Lebih mudah dan lebih efektif untuk merawat anak-anak dengan disartria terhapus.
  • Sedang atau tipikal. Terwujud dalam gangguan bicara yang jelas.
  • Berat atau anarthria. Kurangnya ucapan yang bisa dimengerti dalam pembentukan organ normal dan keinginan untuk berbicara. Artinya, anak memiliki pengetahuan yang cukup untuk melakukan dialog, tetapi dia tidak bisa berbicara.

Bentuk disartria dan gejalanya

Merupakan kebiasaan untuk membedakan 5 bentuk utama dari disartria tergantung pada lesi:

  • bulbar;
  • pseudobulbar;
  • kortikal;
  • subkortikal;
  • cerebellar.

Gambar ini menunjukkan tipologi bentuk-bentuk penyakit:

Bulbar

Bentuk ini adalah salah satu bentuk yang paling parah, yang sangat langka. Faktanya, ini adalah gejala bulbar palsy, ketika nukleus dari 5 pasang saraf kranial pada bulb terpengaruh. Anak-anak dengan diagnosis ini jarang hidup sampai remaja karena lesi paru-paru dan jantung.

Dengan penyakit ini ada gangguan serius di lokasi dan pekerjaan epiglotis, pita suara, laring dan langit-langit lunak. Sebagai contoh, yang terakhir sering dihilangkan, sebagai akibatnya makanan dapat masuk ke rongga hidung dan telinga, yang menyebabkan peradangan.

Gejala penyakit ini diucapkan dengan cerah pada anak:

  • sulit bernafas;
  • timbre suara telah diubah (dari nasal ke melengking);
  • otot-otot wajah tidak terlibat (mulutnya tidak menutup, ia tidak bisa mengeluarkan pipinya, dll.);
  • ada kelumpuhan otot pengunyahan;
  • kepala terus miring.

Tanda utamanya adalah bahwa anak tidak dapat berbicara karena kelumpuhan lidah.

Pseudobulbar

Jenis penyakit yang paling umum. Tanda-tandanya terlihat seperti bentuk bulbar, tetapi mekanismenya berbeda. Dalam hal ini, jalur piramidal dan konduksi menderita, karena itu ada:

  • peningkatan air liur;
  • mengepalkan kuat bibir;
  • peningkatan tonus otot wajah, terutama lidah;
  • pelanggaran suplai darah ke lidah.

Dengan semua ini, otot-ototnya sangat tegang, secara harfiah dikompresi menjadi benjolan, dan lidah yang disentuh terasa dingin. Bentuk pseudobulbar sering asimetris, yaitu, beberapa otot berkembang secara normal, sementara yang lain berkembang dengan buruk.

Gejala utama dan paling sering adalah monoton bicara. Terkadang dengan bentuk pseudobulbar, synkinesis dapat terjadi ketika lidah tidak bergerak, tetapi otot-otot bibir mencoba untuk membantunya.

Jika Anda mencari pusat rehabilitasi untuk pulih,

merekomendasikan pusat rehabilitasi "Evexia"

, di mana rehabilitasi dilakukan untuk penyakit neurologis, kompleks kelas termasuk logoterapi, fisioterapi, hidroterapi dan teknologi robot.

Subkortikal

Pada usia 3 tahun, kelenjar subkortikal mulai matang di otak, yang akhirnya terbentuk sekitar 8 tahun. Jika sebelum waktu ini beberapa patologi muncul dalam formasi subkortikal, disartria subkortikal, yang disebut ekstrapiramidal dan hiperkinetik, dapat berkembang.

Penyakit ini ditandai dengan peningkatan tonus otot, yang menyebabkan otot menjadi tidak aktif. Anak mengalami tremor dan hiperkinesis. Dalam hal ini, ucapan menjadi tidak jelas, dengan pengucapan hidung yang khas. Saat lidah bergetar, pelafalan dan tempo patah, menjadi seperti gagap.

Cerebellar

Seperti namanya, bentuk ini dikaitkan dengan lesi otak kecil. Nada otot melemah, karena pada anak-anak dengan disartria serebelar, koordinasi gerakan menderita. Pidato mereka dapat dibandingkan dengan ucapan orang-orang yang mabuk. Itu diregangkan, sering mengubah volume, ada pelunakan suara.

Anak-anak dengan disartria serebelar tidak jauh berbeda dengan yang sehat, dan cacat mereka dapat diperbaiki dengan bantuan latihan teratur.

Kortikal

Kemunculan penyakit ini menyebabkan kekalahan sepertiga bagian bawah dari gyrus frontal sentral. Symptomatology diucapkan dan dimanifestasikan dalam:

  • pengucapan salah sebagian besar suara;
  • buruknya kinerja otot-otot alat artikulasi;
  • mengganti suku kata dengan pelestarian struktur kata.

Penyebab Disarthria Pediatrik

Disartria sering terjadi baik dengan latar belakang penyakit lain atau kelainan dalam perkembangan janin. Sebagai contoh penyebab terjadinya dapat diberikan:

  • Lesi organik pada sistem saraf pusat.
  • Cerebral palsy.
  • Kerusakan pada otak / bagian-bagiannya karena:
    1. intrauterin. infeksi;
    2. toksikosis ibu;
    3. mengembangkan plasenta secara tidak benar;
    4. prematuritas;
    5. ketidakcocokan faktor Rh anak dan ibu;
    6. asfiksia;
    7. cedera saat lahir;
  • Penyakit yang diderita anak pada usia dini (meningitis, ensefalitis, dan sejenisnya).

Diagnosis disartria

Diagnosis penyakit dimulai dengan mengumpulkan anamnesis dan menentukan status fisik dan neurologis pasien. Semua manipulasi ini adalah survei dan pemeriksaan standar oleh dokter. Ternyata semua yang dapat menyebabkan pelanggaran, misalnya:

  • Punya penyakit dengan ibu?
  • Bagaimana kehamilannya.
  • Bagaimana masa kelahiran dan neonatal.
  • Penyakit apa yang diderita seorang anak.

Setelah mengumpulkan data, terapis wicara mengisi kartu ucapan untuk anak-anak dengan disartria. Dalam peta ini saya menunjukkan informasi tentang perkembangan bicara anak sejak bayi hingga saat perawatan, misalnya, aspek-aspek berikut:

  • Apakah ada gerutuan, dan ketika kata-kata pertama muncul.
  • Pada tingkat apa pengucapan suara, membaca dan menulis.
  • Bagaimana keadaan keterampilan motorik umum dan halus.
  • Apa buah dari pekerjaan perbaikan.

Perawatan

Terlepas dari usia anak dan tingkat keparahan penyakit, yang terakhir membutuhkan perawatan yang kompleks, termasuk:

  • Terapi latihan;
  • latihan pernapasan di rumah;
  • pijat;
  • koreksi terapi wicara;
  • minum obat.

Untuk langkah-langkah terapi opsional termasuk fisioterapi dan refleksologi, yang memberikan hasil yang baik, tetapi harus dikombinasikan dengan kegiatan utama.

Pertimbangkan setiap item secara terpisah.

Terapi Fisik

Latihan ditujukan untuk mengembangkan keterampilan motorik umum. Yang terbaik adalah memegangnya di depan senam untuk organ bicara dan tanpa sepatu. Waktu pelajaran: 15-25 menit, ulangi setiap latihan 3-10 kali. Berikut ini adalah latihan umum yang dapat digabungkan atau sepenuhnya diganti oleh yang lain:

  • Dari posisi berdiri, kaki untuk menggabungkan, lengan ke sisi dengan telapak tangan ke bawah. Tubuh berputar.
  • Berbaring, lengan di sepanjang tubuh. Mengambil napas dalam-dalam, angkat kepala dan kaki, tanpa mengambil panggul dari lantai.
  • Berlutut, tangan di sabuk. Untuk menarik napas, membungkuk ke belakang, untuk menghembuskan napas, kembali ke posisi awal.
  • Duduk di permukaan yang rata (lantai, karpet, dll.), Kaki sedikit terpisah, tangan di pinggul, kepala ke dada. Untuk menarik napas untuk mengangkat batang tubuh, sambil bersandar ke permukaan dengan tangan dan kaki dan melemparkan kembali kepalanya. Pada saat menghembuskan napas, kembali ke posisi semula.
  • Berbaring, tangan dan kaus kaki bersandar di lantai, perut sedikit terangkat di atas permukaan. Untuk menarik napas, untuk berdiri dengan tangan dan kaki yang terulur, untuk menghembuskan napas, untuk kembali ke posisi awal.

Latihan pernapasan

Senam pernapasan dipilih secara individual, tergantung pada bentuk dan tingkat disartria. Ada banyak teknik, tetapi di sini kami memberikan yang klasik, cocok untuk hampir semua bentuk:

  • Anak harus menutup mulut dan memegang 1 lubang hidung dengan jari. Tarik napas melalui yang kedua, dan buang napas moo. Ulangi beberapa kali dengan kedua lubang hidung.
  • Tawarkan anak Anda untuk meniup kapas, kertas, untuk mengubah ruangan menjadi hutan yang tertutup salju. Dalam hal ini, bibir harus dilipat menjadi tabung, dan pipi tidak membengkak.
  • Mengembang bola atau barang serupa dengan itu. Nafas dibuat melalui hidung.

Terapi wicara bekerja

Untuk anak-anak dengan disartria, terapis wicara diperlukan bersama dengan terapi wicara di rumah. Dokter akan meresepkan pengobatan dan memberi tahu Anda secara rinci. Kemungkinan besar, itu akan menjadi latihan dan senam, yang ditujukan untuk:

  • mengembangkan sistem pernapasan yang tepat;
  • pengembangan persepsi pendengaran, memori dan perhatian;
  • stimulasi motilitas umum dan artikulasi.

Pijat

Pijatan dilakukan dengan sangat hati-hati, tanpa usaha, agar tidak menimbulkan kejang. Setiap teknik dilakukan dengan menguleni ringan.

Dalam video ini, Anda akan belajar bagaimana melakukan senam artikulasi di disartria:

Pijat bibir. Lakukan setiap teknik 4-6 kali:

  • Dari tengah atas, lalu bibir bawah, ke sudut dengan dua jari.
  • Untuk membuat gerakan spiral di bibir atas dan bawah, dan kemudian di bagian tengahnya.
  • Gerakan yang sama, tetapi seperti gelombang.
  • Buat kesemutan pada kedua bibir.
  • Spiral bibir atas, bibir bawah, dan keduanya sekaligus.
  • Mudah menjepit bagian tengah kedua bibir.

Pijat langit-langit lunak. Jalankan 4-6 kali:

  • Dari gigi seri depan ke bagian tengah mulut. rongga.
  • Mengetuk dari gigi seri ke bagian tengah langit-langit.
  • Gerakan zig-zag, spiral, melingkar, dan bergelombang di area yang sama.

Pijat lidah. Jalankan 3-5 kali:

  • Membanting dan mencubit dari ujung ke bagian tengah lidah.
  • Membelai di area yang sama.
  • Sapuan spiral.

Masing-masing teknik pijat ditujukan untuk merilekskan organ-organ bicara dan stimulasi mereka.

Perawatan obat disartria pada anak-anak

Tidak ada obat untuk disartria.

Dokter dapat meresepkan obat yang menghilangkan (sebagian atau seluruhnya) gejala penyakit. Di hampir setiap kasus, Magne B6, Pantogam, dan obat-obatan yang meringankan kejang vaskular ditentukan. Namun, sebagian besar, mereka hanya meringankan kondisi pasien.

Dari obat-obatan serius dapat diresepkan:

  1. Actovegin.
  2. Cerebrolysin dan Cerebrolizat.

Hasil yang baik menunjukkan obat-obatan tersebut:

Perhatikan! Dalam hal apapun Anda tidak boleh memberikan apa pun kepada seorang anak tanpa saran dari ahli saraf.

Menggambar garis

Karena disartria disebabkan oleh kerusakan otak, sulit untuk memprediksi hasil pengobatan. Namun, jika Anda mendekati proses secara serius dan komprehensif, serta mengidentifikasi penyakit pada tahap awal, Anda dapat mencapai hasil yang sangat baik. Banyak anak-anak dengan diagnosa dysarthria menghadiri institusi pendidikan bersama dengan anak-anak yang sehat dan tidak mengikuti perkembangan mereka.