Gambaran umum obat yang digunakan untuk mengobati autisme

Diagnostik

Anda tahu bahwa obat yang diketahui saat ini tidak dapat menyembuhkan autisme - namun dokter Anda meresepkan obat untuk Anda. Apa alasannya

Jawabannya sederhana: dokter tidak mengobati autisme itu sendiri, ia hanya mencoba untuk meringankan atau sepenuhnya menghilangkan gejala-gejalanya. Seringkali, ketika gejala hilang, orang dengan autisme belajar lebih baik, berkomunikasi dan umumnya merasa lebih mudah untuk menemukan bahasa yang sama dengan lingkungan mereka.

Gejala spektrum autisme apa yang dapat diobati dengan obat khusus?

Orang yang berbeda dengan autisme memiliki gejala yang berbeda, dan tidak semua gejala menanggapi perawatan medis. Paling sering, obat-obatan diresepkan untuk kecemasan, depresi, perubahan suasana hati, hiperaktif, dan masalah dalam perhatian.

Perawatan Kecemasan dan Depresi

Inhibitor reuptake serotonin selektif (SSRI) biasanya diresepkan untuk depresi dan kecemasan, serta gangguan obsesif-kompulsif (OCD). Di Amerika Serikat, hanya Prozac (fluoxetine) yang diizinkan untuk pengobatan OCD dan depresi pada anak-anak berusia tujuh tahun ke atas. Fluvoxamine, sertraline dan clomipramine digunakan secara eksklusif untuk OCD.

Bupropion (amphebutamon), antidepresan yang berbeda dalam aksinya dari obat yang berkaitan dengan SSRI, juga digunakan untuk mengurangi gejala depresi di Amerika.

Perhatian khusus orang tua

Ketika anak-anak menggunakan narkoba dari kelompok SSRI, orang tua harus memperhatikan perubahan dalam perilaku anak, karena ada risiko upaya bunuh diri. Ini sangat penting untuk kasus-kasus ketika mengubah dosis atau pada awal pengobatan.

Masalah perilaku

Banyak anak autis memiliki masalah perilaku yang signifikan. Beberapa dari mereka setuju dengan terapi non-obat (ABA, Flortime, dll.). Namun, ketika perilaku menjadi tidak terkendali dan menjadi berbahaya, perlu untuk mempertimbangkan kemungkinan menggunakan obat antipsikotik yang mengurangi aktivitas dopamin neurotransmitter di otak.

§ Antipsikotik "Lama"

Obat yang lebih tua yang dapat dikontrol adalah haloperidol, thioridazine, flufenazine, dan chlorpromazine. Dari jumlah tersebut, haloperidol dianggap sangat efektif untuk menyelesaikan masalah perilaku serius.

Namun, semua obat ini memiliki efek samping yang serius, seperti kelesuan umum, hipertonus otot, dan gerakan otot spontan.

§ Antipsikotik "Baru"

Untuk anak-anak, beberapa antipsikotik "baru" mungkin merupakan pilihan yang lebih baik. Namun, karena penggunaannya tidak memiliki riwayat yang panjang, efek tertunda penggunaannya pada anak-anak dengan ASD belum diteliti secara memadai. Dari jumlah tersebut, risperidone, olanzapine dan ziprasidone (Zeldox) dianggap yang paling menjanjikan. Clonidine sering digunakan untuk mengobati perilaku impulsif, kecemasan, dan agresi.

Pengobatan kejang

Setiap orang keempat dengan autisme mengalami kejang. Antikonvulsan seperti carbamazepine, lamotrigine, topiramate, atau asam valproat biasanya digunakan untuk mengobatinya.

Tingkat obat dalam darah harus dimonitor dengan hati-hati untuk memastikan bahwa dosis efektif serendah mungkin digunakan. Meskipun obat-obatan ini biasanya mengurangi kejang, mereka tidak selalu sepenuhnya menghilangkannya.

Pengobatan hiperaktif dan perhatian yang menyebar

Alat-alat seperti methylphenidate, yang berhasil dan aman digunakan untuk merawat orang-orang dengan gangguan perhatian, juga diresepkan untuk anak-anak dengan autisme. Obat-obatan ini dapat mengurangi impulsif dan hiperaktif pada beberapa anak (terutama untuk autis yang sangat fungsional). Tambahan juga sering digunakan untuk memecahkan masalah dalam perhatian, perilaku dan konsentrasi.

Bagaimana membuat penilaian tentang perlunya intervensi medis

Semua obat yang dijelaskan dalam artikel ini memiliki efek samping potensial. Beberapa dari mereka, ketika digunakan untuk perawatan autisme, tidak digunakan untuk tujuan yang dimaksudkan. Ini berarti bahwa setiap intervensi farmakologis membawa risiko tertentu.

Untuk alasan ini, masuk akal untuk menggunakan obat-obatan hanya dalam kasus di mana gejala yang tidak dapat diterima dan berbahaya sangat kuat dan tidak dapat dikendalikan dengan cara lain.

Tetapi meskipun begitu, sangat penting untuk berbicara secara terpisah dengan dokter umum yang memiliki pengalaman dalam autisme dan, jika mungkin, dalam pediatri. Dokter Anda harus memberi Anda informasi paling terperinci tentang kemungkinan efek samping. Cari tahu apakah mereka dapat menyebabkan kerusakan yang signifikan, dan apa yang harus dilakukan jika itu terjadi. Setelah dimulainya pengobatan, atur pertemuan lain dengan dokter sehingga ia dapat menilai seberapa baik pengobatan dilakukan dan apakah perlu perubahan dosis.

Perawatan obat untuk autisme

Perawatan obat autisme - pengobatan dengan penggunaan obat-obatan. Sampai saat ini, tidak ada suntikan atau pil autisme. Perawatan obat autisme bertindak sebagai elemen tambahan penting dari rencana terapi umum.

Obat yang digunakan untuk autisme dapat menghilangkan beberapa gejala, seperti hiperaktif, stereotip dan echolalia, perubahan suasana hati dan keadaan depresi, gangguan obsesif-kompulsif (keinginan yang tak tertahankan), agresi dan agresi otomatis, serangan kemarahan, gangguan emosi, lekas marah, gangguan tidur, gangguan tidur, dysbacteriosis, pengurangan kekebalan.

Untuk menghilangkan gejala autisme, obat-obatan psikotropika digunakan - ini bekerja pada otak. Obat-obatan psikotropika ini meliputi:

  • Neuroleptik - kelompok obat ini mampu mengatasi hiperaktif, agresi, lekas marah pada anak-anak dan remaja dengan diagnosis autisme.
  • Antidepresan. Dirancang untuk perawatan perubahan suasana hati dan depresi, gangguan obsesif-kompulsif, dan kecemasan pada orang dengan autisme. Kelompok obat ini dapat mengurangi stereotip dan echolalia dalam perilaku, keadaan depresi, kemarahan, agresi dan sifat lekas marah.
  • Berarti analeptik. Digunakan untuk mengobati sindrom hiperaktif, meningkatkan konsentrasi perhatian di antara penderita autis.
  • Obat yang tidak merangsang tindakan. Secara efektif meningkatkan kemampuan untuk berkonsentrasi, mengurangi kegugupan saraf dan mengurangi tingkat aktivitas.
  • Antikonvulsan digunakan jika pasien memiliki kejang dan kejang.

Pada anak autis, dysbacteriosis sering terjadi karena masalah usus. Untuk menghilangkan masalah ini, probiotik digunakan, yang menciptakan mikroflora yang berguna di usus. Terapi imunostimulasi tidak akan berlebihan pada hampir setiap kasus autisme. Anak-anak yang menderita penyakit autoimun memerlukan perawatan khusus dengan pemberian steroid, imunoglobulin

Obat-obatan dan dosisnya dapat diresepkan atau dibatalkan hanya oleh dokter spesialis. Obat-obatan dapat membantu autisme, tetapi pada dosis yang lebih tinggi, penurunan kemampuan intelektual dan verbal dapat diamati. Tidak semua anak-anak dan orang dewasa autis diresepkan obat.

Jika anak Anda telah diresepkan obat apa pun, Anda harus siap untuk berbagai efek samping. Yang paling umum adalah kantuk, apatis, lesu, disinhibisi, agitasi, gangguan tidur, gemetar di lengan dan kaki, kejang kelompok otot tertentu, nafsu makan meningkat. Jika terjadi efek samping, segera beri tahu dokter.

Baca artikel lain di rubrik “Perawatan Autisme”.

Perawatan obat untuk autisme anak-anak.

Kutipan dari artikel Shaposhnikova A.F. Perawatan obat dalam autisme anak-anak // Autisme dan gangguan perkembangan - 2008 - №3

Terapi obat dalam perawatan dan rehabilitasi anak-anak dengan autisme, sebagai aturan, memainkan peran sekunder. Obat-obatan hanya digunakan dalam kombinasi dengan metode koreksi pedagogis dan psikologis.

Tugas utama terapi obat dalam autisme masa kanak-kanak adalah menghilangkan gejala-gejala tersebut atau gejala-gejala lain yang tidak diinginkan yang mengurangi efektivitas koreksi pedagogis dan psikologis, seperti agresi, agresi otomatis, stereotip, negativisme, dan disinhibisi motorik. Selain itu, beberapa obat berkontribusi pada stimulasi aktivitas integratif otak, mengaktifkan proses memori dan berpikir.

Kelompok obat utama termasuk dalam perawatan kompleks gangguan spektrum autisme

1. Obat nootropik (stimulan neurometabolik, serebroprotektor)

Obat-obatan dari kelompok ini bertujuan merangsang aktivitas otak, mengaktifkan proses ingatan dan berpikir, meningkatkan stabilitas sistem saraf pusat terhadap tekanan mental. Selain itu, beberapa dari mereka mungkin memiliki efek menenangkan, atau, sebaliknya, psikostimulasi, memiliki efek antidepresan.

Dosis harian dan tunggal obat ini dihitung oleh dokter tergantung pada usia dan berat anak. Untuk kelainan spektrum autisme, kelompok obat ini digunakan dalam bentuk program berulang yang dikembangkan (3-4 bulan) selama beberapa tahun.

Jika anak dihambat, dan perlu untuk meningkatkan aktivitas psikomotorik, obat berikut biasanya diresepkan:

  1. Kogitum. Obat ini tersedia dalam ampul. Tetapkan di dalam, biasanya disarankan untuk mengencerkan larutan dalam sedikit air, tetapi dapat diambil tanpa dilarutkan. Diambil biasanya Kogitum di pagi hari, karena memiliki efek merangsang yang diucapkan. Kontraindikasi untuk pengangkatan hanya hipersensitif terhadap obat.
  2. Encephabolum Untuk anak di bawah 7 tahun, obat ini diberikan dalam bentuk suspensi, dan yang tertua - dalam bentuk tablet. Encephabol mengaktifkan ingatan dan berpikir, meningkatkan konsentrasi. Obat ini memiliki efek samping: kecemasan dapat meningkat (oleh karena itu, ensefabol hanya digunakan pada paruh pertama hari), mual kadang-kadang dapat terjadi. Encephabol tidak diresepkan untuk penyakit parah pada hati dan ginjal, darah, penyakit autoimun (systemic lupus erythematosus, myasthenia gravis).
  3. Picamilon. Diangkat untuk anak-anak setelah 3 tahun. Selain efek stimulasi, pikamilon memiliki efek positif pada labilitas emosional, kemurungan pada anak-anak, yang digunakan dalam pengobatan enuresis nokturnal. Efek samping jarang terjadi. Jangan meresepkan obat jika hipersensitif terhadapnya dan pada penyakit hati dan ginjal yang parah.

Jika anak, sebaliknya, terlalu aktif, obat nootropik biasanya diresepkan yang memiliki efek menenangkan:

  1. Pantogam. Ini digunakan dalam bentuk suspensi dan tablet, memiliki efek positif pada perkembangan mental, meningkatkan kemampuan berkonsentrasi, memori, meningkatkan efisiensi, tetapi tidak menyebabkan kegembiraan dan disinhibisi motor. Ini adalah salah satu dari sedikit obat nootropik yang dapat digunakan pada anak-anak yang menderita epilepsi. Namun, pantogam cukup sering menyebabkan reaksi alergi dalam bentuk ruam kulit, eksaserbasi diathesis eksudatif.
  2. Phenibut. Obat ini sangat baik ketika anak memiliki ketakutan, ada peningkatan kecemasan, kecemasan, karena selain tindakan nootropik itu sendiri, Phenibut memiliki efek sedatif dan anti-kecemasan yang nyata. Pada awal pengobatan, episode mual mungkin terjadi, mungkin ada beberapa rasa kantuk, tetapi kemudian efek ini menghilang. Kontraindikasi untuk pengangkatan hanya hipersensitif terhadap obat.

Selain obat yang diproduksi dalam bentuk larutan, suspensi dan tablet, dokter dapat meresepkan dan menyuntikkan obat:

  1. Cerebrolysin. Obat ini telah menunjukkan kemanjurannya yang tinggi dalam terapi kompleks gangguan spektrum autisme, yang banyak digunakan. Cerebrolysin memiliki efek positif yang nyata pada perkembangan intelektual anak-anak, meningkatkan konsentrasi. Kontraindikasi untuk penunjukan Cerebrolysin adalah penyakit ginjal yang parah, hipersensitif terhadap obat tersebut. Cerebrolysin tidak diinginkan untuk epilepsi dengan kejang yang sering terjadi. Di antara efek samping hanya reaksi alergi yang dicatat.
  2. Cortexin. Obat ini membantu meningkatkan kinerja perkembangan intelektual dan bicara pada anak-anak, digunakan untuk cerebral palsy, dapat ditoleransi dengan baik oleh pasien dengan epilepsi. Sebagai aturan, Cortexin tidak menyebabkan kegembiraan dan disinhibisi motor. Efek samping sehubungan dengan dosis usia tidak ditandai.

2. Antidepresan

... Amitriptyline. Perawatan dilakukan kursus 4-5 bulan dengan istirahat 1-3 bulan. Dipercayai bahwa amitriptyline dapat membantu meningkatkan kontak dengan anak. Sudah dalam minggu ke-3 pengobatan, peningkatan pertama dari kondisi ini dicatat, dimanifestasikan dalam meningkatnya minat di dunia, beberapa peningkatan dalam kontak. Amitriptyline dengan sendirinya tidak menyembuhkan autisme masa kanak-kanak, tetapi, dengan meningkatkan kemungkinan kontak, Amitriptyline menciptakan prasyarat yang baik untuk membuka pekerjaan psikologis dengan seorang anak. Kerugian dari amitriptyline adalah sejumlah besar efek samping: kantuk, tekanan darah rendah, mulut kering, mual, sembelit, dan retensi urin mungkin terjadi. Obat ini hanya diresepkan di bawah kendali EEG, karena dapat memicu munculnya kesiapan kejang.

3. Obat penenang

Obat penenang biasanya digunakan ketika anak-anak yang menderita autisme memiliki ketakutan, tingkat kecemasan yang tinggi, dan gejala-gejala inilah yang menghambat perkembangan anak, pekerjaan psikologis dan pedagogis bersamanya. Pada usia yang lebih muda, obat seperti atarax dapat digunakan.

Atarax tersedia dalam bentuk sirup dan tablet. Diangkat untuk anak berusia 12 bulan, tergantung berat badan. Obat ini mengurangi kecemasan dan ketakutan, menormalkan tidur. Namun, tidak perlu menggunakannya untuk waktu yang lama, dan memiliki banyak efek samping: mengantuk, mulut kering, mual, lemah, sakit kepala, tekanan darah rendah.

4. Neuroleptik

Neuroleptik termasuk obat untuk pengobatan psikosis dan gangguan mental berat lainnya. Neuroleptik memiliki efek beragam pada tubuh. Fitur farmakologis utama mereka termasuk semacam efek menenangkan, disertai dengan penurunan reaksi terhadap rangsangan eksternal, melemahnya agitasi psikomotorik dan ketegangan afektif, penindasan perasaan takut, melemahnya agresivitas.

Neuroleptik tidak memiliki efek hipnotis yang jelas dalam dosis biasa, tetapi mereka dapat menyebabkan keadaan mengantuk, berkontribusi pada timbulnya tidur dan meningkatkan efek pil tidur dan obat penenang lainnya. Mereka mempotensiasi aksi analgesik, anestesi lokal dan melemahkan efek obat psikoaktif. Neuroleptik mengubah proses neurokimia (mediator) di otak... Berbagai kelompok neuroleptik dan obat individual berbeda dalam pengaruhnya terhadap pembentukan, akumulasi, pelepasan, dan metabolisme neurotransmiter dan interaksinya dengan reseptor dalam struktur otak yang berbeda, yang secara signifikan memengaruhi sifat terapi dan farmakologisnya.

Dalam kasus gangguan spektrum autisme pada anak-anak, neuroleptik biasanya digunakan untuk memperbaiki manifestasi seperti agresi, agresi otomatis, disinhibisi motorik, ketakutan, kecemasan, rangsangan motor stereotip. Beberapa neuroleptik (rispolept, epoterazin, triftazin) memiliki efek pengaktifan, meningkatkan aktivitas bicara, meningkatkan kemampuan menghubungi, meningkatkan produktivitas intelektual.

Sebagian besar pada anak-anak, obat-obatan berikut digunakan: haloperidol, sonapax, chlorprotixen, eglonil, triftazin, neuleptil, etoperasin. Sebagai aturan, sebagian besar neuroleptik dapat diberikan hanya untuk anak-anak usia sekolah dan remaja. Haloperidol telah disetujui untuk digunakan sejak 3 tahun, sonapax sejak 4 tahun, triftazine dan eglonil sejak 6 tahun.

Baru-baru ini, penggunaan apa yang disebut antipsikotik atipikal dalam pengobatan autisme anak, khususnya rispolept (risperidone), telah banyak dibahas. Anotasi resmi obat menunjukkan bahwa tidak ada informasi tentang penggunaannya pada anak di bawah 15 tahun. Namun, ada beberapa referensi tentang pengalaman mengambil rispolept pada anak-anak, yang bersaksi tentang keamanan penggunaannya dalam praktik anak-anak...

... Rispolepta (Resperidone) memiliki kualitas positif yang signifikan - ia memiliki efek samping yang kurang khas untuk neuroleptik yang khas... Efek samping rispolept berikut yang paling sering dicatat dalam literatur: kenaikan berat badan, hiperprolaktinemia, galaktorasi... Perlu dicatat bahwa rispolept (risperidone) dalam bentuk larutan (tetes) 6 Oktober 2006 di Amerika Serikat disetujui untuk digunakan oleh FDA pada anak-anak usia 5 hingga 16 tahun...

Efek samping karakteristik obat dari kelompok neuroleptik

Obat-obatan ini dapat ditransfer tanpa fenomena yang tidak menyenangkan, dan dengan beberapa efek samping...

  1. Mengantuk, apatis, lesu lebih sering terjadi ketika menggunakan neuroleptik dengan efek sedatif, seperti chlorprotixene, sonapax, haloperidol. Mengantuk dan mengantuk biasanya berkurang atau hilang dalam satu hingga dua minggu setelah minum obat, tetapi jika manifestasi ini berlebihan, Anda harus memberi tahu dokter untuk memperbaiki rejimen pengobatan. Saat menggunakan neuroleptik ini, pusing dapat muncul, terutama ketika bangun tiba-tiba dari tempat tidur di pagi hari...
  2. Disinhibisi, agitasi, gangguan tidur. Paling sering, efek samping ini terjadi pada awal terapi (pada dosis rendah) rispoleptom, eposterazinom, eglonilom, triftazinom.
  3. Setiap antipsikotik dapat mengurangi ambang kesiapan kejang, sehingga pada anak dengan epilepsi, oleskan secara terbatas, hati-hati, hanya di bawah kendali EEG.
  4. Efek samping yang disebut ekstrapiramidal dari antipsikotik biasanya menyebabkan orang tua yang paling menakutkan. Efek samping ini ditemukan dalam pengobatan haloperidol, triftazinom, etoperasin. Mereka diekspresikan dalam gangguan gerakan dan tonus otot sementara. Mungkin ada getaran di lengan dan tungkai, kejang pada kelompok otot individu (leher, wajah, tubuh). Gerakan bisa menjadi terhambat. Untuk mencegah fenomena ini, dokter meresepkan obat korektor - cyclodol atau akineton...
  5. Jika orang tua tidak memberi tahu dokter tentang efek samping dalam waktu, mereka dapat menjadi lebih berat. Kondisi umum anak dapat memburuk, lemah, berkeringat, demam dapat muncul. Dokter perlu diberitahu tentang hal ini dengan segera, ia akan membatalkan obat dan memberikan rekomendasi untuk normalisasi kondisi umum anak...

Perawatan obat autisme pada anak-anak

Informasi ini dapat membantu Anda jika Anda berpikir untuk mencoba mengurangi masalah perilaku anak Anda dengan obat-obatan, atau jika dokter baru-baru ini menyarankan Anda meresepkan obat untuk koreksi perilaku. Tidak selalu ada solusi unik yang "benar". Penting untuk memahami kemungkinan risiko dan manfaat yang terkait dengan berbagai pendekatan perawatan. Panduan ini dapat membantu Anda menentukan apa yang paling penting bagi Anda dan keluarga Anda. Itu tidak dapat menggantikan saran dari seorang spesialis, tetapi dimaksudkan untuk memfasilitasi kerja sama Anda dengan dokter anak Anda.

Poin-poin penting

Metode psiko-pedagogis, pertama-tama, terapi perilaku - ini adalah pendekatan utama untuk perawatan anak-anak dengan autisme. Obat-obatan harus dipertimbangkan hanya setelah koreksi perilaku lainnya gagal. Bahkan jika suatu obat ditambahkan ke dalam perawatan anak, metode psikologis dan pedagogis harus dilanjutkan.

Obat-obatan tidak dapat menyembuhkan autisme.

Obat-obatan dapat mengurangi beberapa jenis masalah perilaku, seperti hiperaktif, histeria, gangguan tidur, dan kecemasan. Ini dapat memudahkan anak untuk berpartisipasi dalam kehidupan keluarga, mengunjungi tempat-tempat umum dan sekolah. Karena itu, anak Anda bisa menjadi lebih nyaman, dan dia bisa belajar lebih baik. Obat-obatan tidak membantu setiap anak dengan autisme. Sebagai aturan, bahkan jika obat itu membantu dengan baik, itu tidak sepenuhnya menghilangkan masalah perilaku. Selain itu, tidak semua jenis masalah perilaku dapat diperbaiki dengan obat-obatan.

Penting untuk memulai hanya satu metode baru koreksi perilaku pada suatu waktu. Jadi, orang tua dan dokter akan dapat memahami jenis perawatan yang membantu dan yang menyebabkan masalah.

Obat-obatan mungkin memiliki efek samping. Beberapa anak dapat mengambilnya tanpa masalah. Jenis dan tingkat keparahan efek samping tergantung pada obat spesifik dan reaksi individu anak.

Obat-obatan bisa mahal. Biaya tergantung pada jenis obat dan apakah dapat dibayar melalui asuransi. Anda dapat mencoba obat dan melihat apakah itu membantu. Terkadang manfaat dari mengonsumsi obat itu sepadan.

Penting untuk bekerja sama dengan dokter. Jika Anda memutuskan bahwa anak Anda harus minum obat, maka mempelajari informasi tentang itu akan membantu mengurangi risiko. Sangat penting bahwa Anda dapat berbicara secara bebas dengan dokter Anda tentang segala sesuatu yang menyangkut Anda. Dokter harus tahu tentang semua obat yang diminum anak di masa lalu atau terus diminum sekarang. Informasi dari guru dan orang lain yang bekerja dengan atau merawat anak Anda juga dapat membantu dokter.

Alasan utama untuk merekomendasikan obat

Obat-obatan direkomendasikan untuk anak-anak dengan masalah perilaku dan emosional dengan keparahan sedang dan tinggi. Seorang anak dengan autisme dapat direkomendasikan obat jika:

- Masalah perilaku berbahaya bagi orang lain atau anak

- Perilaku menyebabkan kesulitan atau stres dalam keluarga Anda

- Perilaku mencegah pembelajaran anak

- Perilaku menyulitkan guru sekolah atau TK untuk bekerja dengan anak Anda

- Seorang anak tidak dapat mengunjungi tempat-tempat umum karena perilakunya

Jika Anda memilih obat

Apa yang diperlukan untuk ini?

- Anda perlu mengetahui informasi maksimum tentang obat ini. Pelajari gejalanya yang bisa diatasi. Anda perlu mencari tahu apa efek samping yang harus diperhatikan.

- Obat-obatan perlu diberikan kepada anak setiap hari.

- Anda perlu berbicara dengan guru, dokter dan spesialis lain yang bekerja dengan anak Anda tentang fakta bahwa Anda sudah mulai menggunakan obat baru sehingga Anda dapat mengevaluasi apakah perawatan baru itu membantu.

- Diperlukan untuk memantau terjadinya kemungkinan efek samping.

- Penting untuk mengunjungi dokter yang merawat secara teratur.

Apa kelebihannya (plus)?

- Seorang anak mungkin menjadi kurang mudah marah.

- Dapat mengurangi perilaku bermasalah.

- Anak dapat mulai berfungsi lebih baik di rumah, di sekolah dan di tempat-tempat umum.

- Tidur anak dan anggota keluarga lainnya dapat membaik.

- Masalah yang mencegah anak dari kebersamaan dengan anak lain dapat dikurangi.

- Anda dapat merasa bahwa Anda melakukan segala yang mungkin untuk anak Anda.

Apa risikonya (kontra)?

- Obat-obatan tidak dapat menyembuhkan autisme.

- Tidak setiap anak autis dapat membantu narkoba.

- Obat bisa mahal.

- Anak mungkin memiliki efek samping yang tidak diinginkan sebagai akibat dari minum obat.

Jika Anda memutuskan untuk berhenti minum obat

Apa yang diperlukan untuk ini?

“Anda mungkin perlu bekerja sama dengan dokter dan spesialis lain untuk mengidentifikasi potensi masalah medis dan faktor lain yang mengganggu perilaku.”

- Anda dapat merujuk pada metode pengajaran yang tidak berbasis narkoba untuk mengurangi perilaku yang diinginkan.

- Anda dapat mencari cara lain untuk mengurangi stres keluarga Anda. Misalnya, Anda dapat meminta keluarga atau teman untuk membantu Anda mengasuh anak. Atau Anda dapat menemukan layanan "nafas" atau layanan lain untuk membantu keluarga dengan anak-anak cacat.

Apa kelebihannya (plus)?

- Anda menghindari pengeluaran dan kemungkinan efek samping obat.

- Anda tidak perlu khawatir memulai obat baru.

- Anda menghindari ketidakpastian yang terkait dengan pengalaman pertama obat baru.

- Jika masalah perilaku anak tetap ada, Anda selalu dapat menggunakan obat nanti.

- Anda dapat menemukan metode lain untuk memperbaiki perilaku masalah.

Apa risikonya (kontra)?

- Perilaku bermasalah dapat menyebabkan stres pada anak, anggota keluarga lain, guru.

- Perilaku bermasalah dapat berlanjut atau memburuk.

- Karena perilaku bermasalah, seorang anak dapat kehilangan kesempatan untuk belajar dengan anak-anak lain, menghadiri kegiatan keluarga dan sekolah dan tempat-tempat umum.

- Karena perilaku bermasalah anak mungkin menerima kurang dari sekolah.

- Karena masalah perilaku, anak mungkin mengalami lebih banyak kesulitan dengan anak-anak lain.

Masalah perilaku apa yang dapat diperbaiki dengan obat-obatan?

Jika Anda berpikir tentang narkoba untuk anak Anda, sangat penting untuk merumuskan dengan jelas jenis perilaku apa yang paling membahayakan. Tidak semua masalah bisa dikurangi dengan obat-obatan. Sebagai aturan, obat hanya diresepkan untuk koreksi perilaku, yang menyebabkan masalah yang sangat serius. Untuk objektivitas yang lebih besar, Anda dapat meminta orang lain yang menghabiskan waktu bersama anak tersebut untuk mengatakan perilaku bermasalah macam apa yang mereka amati. Dalam daftar di bawah ini, periksa jenis masalah yang spesifik untuk anak Anda.

Gejala dan masalah yang mungkin berkurang sebagai akibat dari minum obat:

- Hiperaktif (aktivitas tinggi, tidak bisa "duduk" di tempat, terus bergerak)

- Masalah dengan konsentrasi

- Impulsif (bertindak tanpa berpikir)

- Lekas ​​marah (hipersensitivitas, temperamen, ketidakpuasan konstan)

- Agresi diri (melukai diri sendiri)

- Pikiran berulang (memikirkan hal yang sama berulang-ulang)

- Kecemasan (terlalu banyak ketakutan, terus-menerus khawatir)

- Depresi (mood yang terus-menerus depresi)

Gejala dan masalah yang biasanya tidak dapat dipengaruhi dengan obat-obatan

- Gagal mengikuti instruksi lisan

- Masalah perilaku untuk meninggalkan apa yang tidak diinginkan anak (misalnya, anak berbaring di lantai atau mencoba melarikan diri ketika tiba waktunya untuk kelas)

- Kecepatan belajar rendah

- Kurang berbicara dan masalah lain dengan komunikasi

- Keterampilan sosial yang rendah

Evaluasi pribadi tentang manfaat dan risiko obat-obatan

Obat-obatan biasanya diresepkan hanya ketika perilaku menyebabkan masalah serius bagi anak Anda. Jenis perilaku itu sendiri mungkin berbeda. Pertanyaan-pertanyaan ini akan membantu Anda berpikir tentang bagaimana perilaku masalah anak mempengaruhi Anda dan keluarga Anda.

Perilaku yang diperbaiki?

Alih-alih, mendukung penggunaan obat: Perilaku anak tidak membaik sebagai akibat dari metode non-obat.

Saya tidak tahu: Perilaku anak menjadi sedikit lebih baik karena metode non-medis.

Sebaliknya, dalam mendukung meninggalkan obat-obatan: Perilaku anak telah membaik berkat metode non-obat.

Pelatihan?

Alih-alih, dalam meminum obat: Masalah perilaku anak sangat mencegahnya belajar.

Saya tidak tahu: Perilaku bermasalah anak membuatnya sedikit sulit untuk dipelajari.

Sebaliknya, dalam mendukung penolakan terhadap obat-obatan: Perilaku anak tidak mempengaruhi pembelajarannya.

Masalah di sekolah?

Alih-alih, mendukung penggunaan narkoba: Perilaku anak menyebabkan banyak masalah di sekolah.

Saya tidak tahu: Perilaku anak menyebabkan beberapa masalah di sekolah.

Sebaliknya, dalam mendukung penolakan terhadap narkoba: Perilaku anak tidak menyebabkan masalah di sekolah.

Stres keluarga?

Alih-alih, dalam meminum obat: Perilaku anak menyebabkan banyak tekanan dalam keluarga.

Saya tidak tahu: Perilaku anak menyebabkan sedikit stres dalam keluarga.

Sebaliknya, dalam mendukung penolakan terhadap obat-obatan: Perilaku anak tidak menyebabkan stres pada keluarga.

Mengunjungi tempat umum?

Alih-alih, dalam penggunaan obat-obatan terlarang: Karena masalah perilaku, sulit bagi anak untuk mengunjungi toko, gereja, tempat umum lainnya. Saya jarang membawanya keluar rumah.

Saya tidak tahu: Perilaku anak itu membuat sulit untuk mengunjungi tempat-tempat umum, tetapi saya masih melakukannya.

Alih-alih, demi berhenti menggunakan narkoba: Saya dapat dengan mudah mengunjungi tempat-tempat umum bersama anak saya.

Khawatir tentang anak itu?

Alih-alih, dalam meminum obat: Gejala anak saya sangat mengganggunya. Dia tampak tidak bahagia, kesal, dan tidak nyaman.

Saya tidak tahu: Gejala anak saya sedikit mengganggunya, atau saya tidak tahu apakah gejala itu mengganggunya.

Sebaliknya, demi menolak narkoba: Saya tidak berpikir bahwa gejala anak saya mengganggunya.

Apa opsi untuk tindakan selanjutnya?

- Mulai minum obat untuk memperbaiki gejala perilaku dan emosi dalam kerja sama yang erat dengan seorang psikiater.

- Diskusikan masalah obat dan pilihan perawatan dengan dokter dan spesialis lain, dan baru kemudian membuat keputusan.

- Bicara tentang obat-obatan dan pilihan perawatan lainnya dengan anggota keluarga lainnya dan baru kemudian membuat keputusan.

- Putuskan untuk tidak memberikan obat anak sekarang dan kembali ke masalah ini lagi dalam beberapa bulan.

- Memutuskan untuk meninggalkan koreksi perilaku bermasalah dengan bantuan obat-obatan.

Apa saja pilihan selain narkoba?

Pendekatan utama untuk koreksi perilaku masalah tidak bersifat medis. Anda dapat menerapkan beberapa metode ini sendiri. Bagi yang lain, Anda akan membutuhkan bantuan. Anda mungkin bisa mendapatkannya dari psikolog atau analis perilaku. Anda dapat mencoba yang berikut ini:

- Analisis penyebab perilaku masalah. Terkadang perubahan kecil dalam rutinitas harian atau perilaku orang dewasa sudah dapat secara signifikan meningkatkan perilaku.

- Pemeriksaan medis untuk mengidentifikasi kemungkinan masalah kesehatan yang dapat mengganggu perilaku. Misalnya, seorang anak mungkin sering mengamuk karena menderita sakit gigi atau perut. Anak-anak dengan alergi atau sembelit dapat menjadi mudah marah. Jika anak tidak cukup tidur di malam hari, maka ia mungkin menderita masalah dengan konsentrasi di siang hari. Mengobati masalah medis semacam itu dapat meningkatkan perilaku.

- Bekerja dengan analis perilaku untuk mengidentifikasi penyebab perilaku. Misalnya, pada beberapa anak, amarah berfungsi sebagai cara untuk menyingkirkan persyaratan yang terlalu sulit bagi mereka. Anak-anak yang tidak dapat berbicara tentang keinginan dan kebutuhan mereka dapat mengungkapkan perilaku yang tidak diinginkan, misalnya, memukuli orang lain. Sangat sering, orang dewasa tanpa disadari mendorong dan memperkuat masalah perilaku anak, meskipun mereka sendiri mungkin tidak menyadarinya. Setelah menganalisis perilaku, analis perilaku dapat membantu mengembangkan rencana untuk memperbaiki perilaku ini.

- Bekerja dengan psikolog anak. Untuk beberapa anak dengan autisme, konseling psikologis atau perawatan seperti psikoterapi perilaku kognitif dapat membantu. Terapi ini digunakan untuk mengurangi kecemasan, depresi dan kesulitan lainnya, serta untuk mengembangkan keterampilan sosial. Seorang psikolog juga dapat mengajar orang tua untuk lebih membantu anak mereka. Banyak orang tua sendiri membantu konseling psikologis, yang memungkinkan mereka untuk mengatasi kesulitan dengan lebih baik.

- Jadwal visual harian. Anak-anak dengan autisme berperilaku lebih baik jika mereka tahu apa yang diharapkan. Anda dapat menggunakan gambar untuk membantu anak Anda memahami jadwal mereka. (Lihat juga: "Apa jadwal visual untuk anak autis?").

- Cari bantuan tambahan dalam pengasuhan anak. Semua orang tua perlu istirahat. Menemukan seseorang yang bisa menjaga anak bisa sangat sulit. Jika Anda memiliki kesempatan seperti itu, pastikan untuk menggunakannya. Mungkin Anda dapat meminta bantuan dari teman atau anggota keluarga. Kadang-kadang ada layanan "istirahat" di organisasi amal, pusat rehabilitasi, atau gereja di mana mereka dapat menjaga anak cacat untuk sementara waktu.

Kisah pribadi orang tua

Banyak orang tua menghadapi pilihan ini. Diskusi tentang pengalaman mereka dapat membantu. Berikut ini beberapa kisah pribadi:

“Keputusan untuk mencoba narkoba untuk anak saya tidak mudah bagi saya. Yang terpenting, saya dibantu dengan mempercayai hubungan dengan asisten medis kami. Kami mulai minum obat dengan sangat lambat dan hati-hati. Pada awalnya, tidak ada efek pada mereka. Dari satu obat, berat badannya bertambah, dan saya sangat khawatir. Kami baru-baru ini mulai menggunakan obat lain, dan itu sangat membantu. Sekarang dia jauh lebih kecil kemungkinannya mengalami perubahan suasana hati, dan dia tidak begitu mudah tersinggung. Di sekolah, kasus ledakan emosi dan agresi menurun tajam. Sekarang saya jauh lebih tenang. Saya senang saya membuat keputusan ini. " (Mama Andre, 10 tahun)

“Obat-obatan bukan untuk kita. Informasi tentang penggunaannya pada anak-anak terlalu kecil, dan kami khawatir tentang efek jangka panjang dari penerimaan mereka. Kami mengerjakan perilaku bersama dengan para ahli, dan itu cocok untuk kami. Lebih baik kita menunggu sampai ada lebih banyak informasi tentang narkoba dan autisme. " (Orang tua Nina, 7 tahun)

“Dalam beberapa tahun terakhir kami telah mencoba banyak hal sebelum setidaknya memikirkan persiapannya. Kami memutuskan bahwa kami adalah "keluarga tanpa narkoba". Kami mencoba diet khusus, vitamin, program sekolah khusus, dan tutor. Dan saya senang bahwa kami tidak segera mengisinya dengan pil. Namun, kemudian masalah tidur dan hiperaktifnya melampaui, dan dokter kami menawarkan untuk mencoba obat. Itu adalah saat yang tepat, dan saya memercayainya. Percakapan dengan orang tua lain membantu. Putra kami mulai tidur lagi, dan kami juga mulai. Sekarang dia jauh lebih tenang di sekolah dan dapat berpartisipasi aktif dalam kehidupan sekolah. ” (Ibu Tommy, 11 tahun)

“Anak saya berusia 8 tahun dan saya sangat khawatir tentang keselamatannya. Dia sering mendobrak masuk ke tempat parkir atau jalan. Aku takut padanya. Saya tidak bisa pergi ke mana pun dengannya. Aku bahkan tidak bisa membawanya ke tempat parkir tertutup. Semuanya menjadi sangat buruk sehingga saya sudah berpikir untuk mengaturnya di sekolah asrama. Tetapi saya tidak menginginkan itu sama sekali. Mencoba obat adalah pilihan yang bagus. Itu membantu putra kami. Saya bisa menanganinya lagi. Amukan tidak lagi kuat. Sekarang dia bahagia, dan dia di rumah bersama saya dan suaminya. Dia masih sangat hiperaktif, tetapi Anda bisa hidup dengan itu. " (Mama Andrew, 9 tahun)

“Putra kami minum obat antikonvulsan karena kejang epilepsi, jadi kami tidak punya banyak pilihan. Karena itu, kami sangat berhati-hati dengan obat lain. Kami ingin penyedia layanan kesehatan dan pendidik memperhatikannya dengan sangat hati-hati, agar tidak kehilangan efek samping yang mungkin terjadi. Ini adalah tanggung jawab besar ”(Orang tua John, 13)

“Kami memikirkan narkoba, tetapi memutuskan untuk tidak mencobanya. Keluarga kami curiga terhadap obat-obatan, dan kami khawatir bahwa kami harus pergi ke dokter sebagai tambahan dan menonton untuk memberikan obat-obatan setiap hari. Kami menemukan bahwa perilakunya dapat dikelola tanpa mereka. Ketika dia masih muda, dia melakukan diet khusus, dan bagi saya kelihatannya perilaku ini sangat membaik. Di sekolah ia memiliki guru yang membantunya memahami apa yang dituntut darinya. Ketika dia tumbuh dewasa, dia sangat dibantu oleh seorang psikolog dan komunikasi dengan orang dewasa di gereja kami. Kadang-kadang kami memikirkan obat-obatan untuk meningkatkan perilaku putra kami, tetapi sekarang ini tidak cocok untuk kami ”(Orangtua Amir, 11 tahun)

“Hingga 5 tahun, kami menghindari obat apa pun. Di rumah kita bisa mengatasi perilakunya. Ketika dia mulai pergi ke sekolah, lebih banyak masalah dimulai dengan perhatian dan dia mengganggu orang lain. Obat-obatan membantu sedikit dan dia menjadi lebih perhatian. Bagi saya, hal utama adalah selalu mengingat gejala yang ingin kita pengaruhi. Ini sulit karena dia tidak memiliki diagnosa medis untuk obatnya. Saya hanya ingin membantunya mengatasi sebaik mungkin "(Mama Louis, 6 tahun)

Pertanyaan yang harus diajukan orang tua kepada dokter

Terkadang bermanfaat bagi orang tua untuk menuliskan terlebih dahulu pertanyaan yang ingin mereka tanyakan kepada dokter yang bertanggung jawab atas anak tersebut. Berikut ini adalah daftar beberapa pertanyaan umum.

Informasi obat

- Obat apa yang dapat meningkatkan perilaku anak saya?

- Jenis perilaku apa yang dapat mempengaruhi obat ini?

- Setelah jangka waktu berapa lama akan menjadi jelas bahwa obat tersebut bekerja?

- Apa indikasi resmi untuk penggunaan obat ini?

- Apakah Anda perlu melakukan tes darah atau tes lain sebelum mengambil obat?

- Setelah Anda mulai minum obat perlu menjalani tes darah atau tes lain?

- Kapan dan bagaimana kita memutuskan apakah obat ini membantu atau tidak?

Merawat anak sambil minum obat

- Apakah Anda memiliki informasi tentang obat ini yang dapat saya pelajari di rumah?

"Bisakah kamu menulis instruksi untukku?"

- Siapa yang harus saya hubungi jika anak tersebut memiliki masalah atau masalah dengan saya?

- Apa lagi yang bisa kita lakukan di keluarga atau sekolah untuk mengurangi perilaku bermasalah?

- Apa yang terjadi jika anak minum terlalu banyak atau melewatkan obat?

- Adakah makanan, vitamin, suplemen gizi, dan obat lain yang dapat memengaruhi efek obat ini?

- Apa yang harus saya ceritakan tentang obat ini kepada seorang anak atau anggota keluarga lainnya?

- Apakah perlu melaporkan mengambil obat di sekolah?

- Seberapa sering perlu membawa anak ke klinik? Siapa yang akan melakukan konsultasi tambahan?

Langkah selanjutnya

- Jika obat itu membantu, berapa lama Anda harus terus meminumnya?

- Apa yang terjadi jika obat itu tidak membantu?

- Seberapa cepat kita dapat berhenti minum obat jika ada efek samping?

Perawatan obat dalam autisme anak

Kutipan dari artikel Shaposhnikova A.F. Perawatan obat dalam autisme anak-anak // Autisme dan gangguan perkembangan - 2008 - №3

Terapi obat dalam perawatan dan rehabilitasi anak-anak dengan autisme, sebagai aturan, memainkan peran sekunder. Obat-obatan hanya digunakan dalam kombinasi dengan metode koreksi pedagogis dan psikologis.

Tugas utama terapi obat dalam autisme masa kanak-kanak adalah menghilangkan gejala-gejala tersebut atau gejala-gejala lain yang tidak diinginkan yang mengurangi efektivitas koreksi pedagogis dan psikologis, seperti agresi, agresi otomatis, stereotip, negativisme, dan disinhibisi motorik. Selain itu, beberapa obat berkontribusi pada stimulasi aktivitas integratif otak, mengaktifkan proses memori dan berpikir.

Kelompok obat utama termasuk dalam perawatan kompleks gangguan spektrum autisme

1. Obat nootropik (stimulan neurometabolik, serebroprotektor)

Obat-obatan dari kelompok ini bertujuan merangsang aktivitas otak, mengaktifkan proses ingatan dan berpikir, meningkatkan stabilitas sistem saraf pusat terhadap tekanan mental. Selain itu, beberapa dari mereka mungkin memiliki efek menenangkan, atau, sebaliknya, psikostimulasi, memiliki efek antidepresan.

Dosis harian dan tunggal obat ini dihitung oleh dokter tergantung pada usia dan berat anak. Untuk kelainan spektrum autisme, kelompok obat ini digunakan dalam bentuk program berulang yang dikembangkan (3-4 bulan) selama beberapa tahun.

Jika anak dihambat, dan perlu untuk meningkatkan aktivitas psikomotorik, obat berikut biasanya diresepkan:

  1. Kogitum. Obat ini tersedia dalam ampul. Tetapkan di dalam, biasanya disarankan untuk mengencerkan larutan dalam sedikit air, tetapi dapat diambil tanpa dilarutkan. Diambil biasanya Kogitum di pagi hari, karena memiliki efek merangsang yang diucapkan. Kontraindikasi untuk pengangkatan hanya hipersensitif terhadap obat.
  2. Encephabolum Untuk anak di bawah 7 tahun, obat ini diberikan dalam bentuk suspensi, dan yang tertua - dalam bentuk tablet. Encephabol mengaktifkan ingatan dan berpikir, meningkatkan konsentrasi. Obat ini memiliki efek samping: kecemasan dapat meningkat (oleh karena itu, ensefabol hanya digunakan pada paruh pertama hari), mual kadang-kadang dapat terjadi. Encephabol tidak diresepkan untuk penyakit parah pada hati dan ginjal, darah, penyakit autoimun (systemic lupus erythematosus, myasthenia gravis).
  3. Picamilon. Diangkat untuk anak-anak setelah 3 tahun. Selain efek stimulasi, pikamilon memiliki efek positif pada labilitas emosional, kemurungan pada anak-anak, yang digunakan dalam pengobatan enuresis nokturnal. Efek samping jarang terjadi. Jangan meresepkan obat jika hipersensitif terhadapnya dan pada penyakit hati dan ginjal yang parah.

Jika anak, sebaliknya, terlalu aktif, obat nootropik biasanya diresepkan yang memiliki efek menenangkan:

  1. Pantogam. Ini digunakan dalam bentuk suspensi dan tablet, memiliki efek positif pada perkembangan mental, meningkatkan kemampuan berkonsentrasi, memori, meningkatkan efisiensi, tetapi tidak menyebabkan kegembiraan dan disinhibisi motor. Ini adalah salah satu dari sedikit obat nootropik yang dapat digunakan pada anak-anak yang menderita epilepsi. Namun, pantogam cukup sering menyebabkan reaksi alergi dalam bentuk ruam kulit, eksaserbasi diathesis eksudatif.
  2. Phenibut. Obat ini sangat baik ketika anak memiliki ketakutan, ada peningkatan kecemasan, kecemasan, karena selain tindakan nootropik itu sendiri, Phenibut memiliki efek sedatif dan anti-kecemasan yang nyata. Pada awal pengobatan, episode mual mungkin terjadi, mungkin ada beberapa rasa kantuk, tetapi kemudian efek ini menghilang. Kontraindikasi untuk pengangkatan hanya hipersensitif terhadap obat.

Selain obat yang diproduksi dalam bentuk larutan, suspensi dan tablet, dokter dapat meresepkan dan menyuntikkan obat:

  1. Cerebrolysin. Obat ini telah menunjukkan kemanjurannya yang tinggi dalam terapi kompleks gangguan spektrum autisme, yang banyak digunakan. Cerebrolysin memiliki efek positif yang nyata pada perkembangan intelektual anak-anak, meningkatkan konsentrasi. Kontraindikasi untuk penunjukan Cerebrolysin adalah penyakit ginjal yang parah, hipersensitif terhadap obat tersebut. Cerebrolysin tidak diinginkan untuk epilepsi dengan kejang yang sering terjadi. Di antara efek samping hanya reaksi alergi yang dicatat.
  2. Cortexin. Obat ini membantu meningkatkan kinerja perkembangan intelektual dan bicara pada anak-anak, digunakan untuk cerebral palsy, dapat ditoleransi dengan baik oleh pasien dengan epilepsi. Sebagai aturan, Cortexin tidak menyebabkan kegembiraan dan disinhibisi motor. Efek samping sehubungan dengan dosis usia tidak ditandai.

... Amitriptyline. Perawatan dilakukan kursus 4-5 bulan dengan istirahat 1-3 bulan. Dipercayai bahwa amitriptyline dapat membantu meningkatkan kontak dengan anak. Sudah dalam minggu ke-3 pengobatan, peningkatan pertama dari kondisi ini dicatat, dimanifestasikan dalam meningkatnya minat di dunia, beberapa peningkatan dalam kontak. Amitriptyline dengan sendirinya tidak menyembuhkan autisme masa kanak-kanak, tetapi, dengan meningkatkan kemungkinan kontak, Amitriptyline menciptakan prasyarat yang baik untuk membuka pekerjaan psikologis dengan seorang anak. Kerugian dari amitriptyline adalah sejumlah besar efek samping: kantuk, tekanan darah rendah, mulut kering, mual, sembelit, dan retensi urin mungkin terjadi. Obat ini hanya diresepkan di bawah kendali EEG, karena dapat memicu munculnya kesiapan kejang.

Obat penenang biasanya digunakan ketika anak-anak yang menderita autisme memiliki ketakutan, tingkat kecemasan yang tinggi, dan gejala-gejala inilah yang menghambat perkembangan anak, pekerjaan psikologis dan pedagogis bersamanya. Pada usia yang lebih muda, obat seperti atarax dapat digunakan.

Atarax tersedia dalam bentuk sirup dan tablet. Diangkat untuk anak berusia 12 bulan, tergantung berat badan. Obat ini mengurangi kecemasan dan ketakutan, menormalkan tidur. Namun, tidak perlu menggunakannya untuk waktu yang lama, dan memiliki banyak efek samping: mengantuk, mulut kering, mual, lemah, sakit kepala, tekanan darah rendah.

Neuroleptik termasuk obat untuk pengobatan psikosis dan gangguan mental berat lainnya. Neuroleptik memiliki efek beragam pada tubuh. Fitur farmakologis utama mereka termasuk semacam efek menenangkan, disertai dengan penurunan reaksi terhadap rangsangan eksternal, melemahnya agitasi psikomotorik dan ketegangan afektif, penindasan perasaan takut, melemahnya agresivitas.

Neuroleptik tidak memiliki efek hipnotis yang jelas dalam dosis biasa, tetapi mereka dapat menyebabkan keadaan mengantuk, berkontribusi pada timbulnya tidur dan meningkatkan efek pil tidur dan obat penenang lainnya. Mereka mempotensiasi aksi analgesik, anestesi lokal dan melemahkan efek obat psikoaktif. Neuroleptik mengubah proses neurokimia (mediator) di otak... Berbagai kelompok neuroleptik dan obat individual berbeda dalam pengaruhnya terhadap pembentukan, akumulasi, pelepasan, dan metabolisme neurotransmiter dan interaksinya dengan reseptor dalam struktur otak yang berbeda, yang secara signifikan memengaruhi sifat terapi dan farmakologisnya.

Dalam kasus gangguan spektrum autisme pada anak-anak, neuroleptik biasanya digunakan untuk memperbaiki manifestasi seperti agresi, agresi otomatis, disinhibisi motorik, ketakutan, kecemasan, rangsangan motor stereotip. Beberapa neuroleptik (rispolept, epoterazin, triftazin) memiliki efek pengaktifan, meningkatkan aktivitas bicara, meningkatkan kemampuan menghubungi, meningkatkan produktivitas intelektual.

Sebagian besar pada anak-anak, obat-obatan berikut digunakan: haloperidol, sonapax, chlorprotixen, eglonil, triftazin, neuleptil, etoperasin. Sebagai aturan, sebagian besar neuroleptik dapat diberikan hanya untuk anak-anak usia sekolah dan remaja. Haloperidol telah disetujui untuk digunakan sejak 3 tahun, sonapax sejak 4 tahun, triftazine dan eglonil sejak 6 tahun.

Baru-baru ini, penggunaan apa yang disebut antipsikotik atipikal dalam pengobatan autisme anak, khususnya rispolept (risperidone), telah banyak dibahas. Anotasi resmi obat menunjukkan bahwa tidak ada informasi tentang penggunaannya pada anak di bawah 15 tahun. Namun, ada beberapa referensi tentang pengalaman mengambil rispolept pada anak-anak, yang bersaksi tentang keamanan penggunaannya dalam praktik anak-anak...

... Rispolepta (Resperidone) memiliki kualitas positif yang signifikan - ia memiliki efek samping yang kurang khas untuk neuroleptik yang khas... Efek samping rispolept berikut yang paling sering dicatat dalam literatur: kenaikan berat badan, hiperprolaktinemia, galaktorasi... Perlu dicatat bahwa rispolept (risperidone) dalam bentuk larutan (tetes) 6 Oktober 2006 di Amerika Serikat disetujui untuk digunakan oleh FDA pada anak-anak usia 5 hingga 16 tahun...

Efek samping karakteristik obat dari kelompok neuroleptik

Obat-obatan ini dapat ditransfer tanpa fenomena yang tidak menyenangkan, dan dengan beberapa efek samping...

  1. Mengantuk, apatis, lesu lebih sering terjadi ketika menggunakan neuroleptik dengan efek sedatif, seperti chlorprotixene, sonapax, haloperidol. Mengantuk dan mengantuk biasanya berkurang atau hilang dalam satu hingga dua minggu setelah minum obat, tetapi jika manifestasi ini berlebihan, Anda harus memberi tahu dokter untuk memperbaiki rejimen pengobatan. Saat menggunakan neuroleptik ini, pusing dapat muncul, terutama ketika bangun tiba-tiba dari tempat tidur di pagi hari...
  2. Disinhibisi, agitasi, gangguan tidur. Paling sering, efek samping ini terjadi pada awal terapi (pada dosis rendah) rispoleptom, eposterazinom, eglonilom, triftazinom.
  3. Setiap antipsikotik dapat mengurangi ambang kesiapan kejang, sehingga pada anak dengan epilepsi, oleskan secara terbatas, hati-hati, hanya di bawah kendali EEG.
  4. Efek samping yang disebut ekstrapiramidal dari antipsikotik biasanya menyebabkan orang tua yang paling menakutkan. Efek samping ini ditemukan dalam pengobatan haloperidol, triftazinom, etoperasin. Mereka diekspresikan dalam gangguan gerakan dan tonus otot sementara. Mungkin ada getaran di lengan dan tungkai, kejang pada kelompok otot individu (leher, wajah, tubuh). Gerakan bisa menjadi terhambat. Untuk mencegah fenomena ini, dokter meresepkan obat korektor - cyclodol atau akineton...
  5. Jika orang tua tidak segera memberi tahu dokter tentang efek samping, mereka bisa menjadi lebih berat. Kondisi umum anak dapat memburuk, lemah, berkeringat, demam dapat muncul. Dokter perlu diberitahu tentang hal ini dengan segera, ia akan membatalkan obat dan memberikan rekomendasi untuk normalisasi kondisi umum anak...